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文档简介
教师学科培训平台操作说明及学习内容要求说明一、平台操作(一)、用户登陆后学员操作中须进入1 进入你的个人工作室,此工作室类似一个博客或空间,你可以在里面发表日志,收藏教学资源等,也可从工作室进入“培训课堂”或进入“培训班级”。2. 视频学习及作业等操作的入口。3. 班级讨论,资源分享,查看公告等。二、培训学习任务:(一)进入个人工作室 :1.点击“工作室管理” ,2.修改你的个人工作室名称。3.创建工作室宣言,点击保存。4.上传您您的玉照,修改您的个人资料:5.撰写、管理您的日志:6.管理您上传的资源、素材:7.添加、修改、删除资料目录:添加好友,并在 处点击 查看是否有人加你为好友。(友情提示:个人工作室的使用率是学习结束对你的学习评分的一个方面,培训结束后,这个工作室也会永远对你开放,希望大家都充分利用起这个工作室。)(二)进入培训课堂 :1.选课:进入,模块一内容为: 共有16个专题的视频课程,模块一学习阶段要求学员至少选择其中4个专题进行学习,特别提醒,选课成功后,任何情况下请不要点击“退课”,因为退课可能会使您积累的在线学习时间变小。2.在线学习:进入,单击某专题后面的 即可进行在线视频学习。第一模块要求学员的在线学习时间不低于1080分钟,系统自动计时,当学习时间达到1080分钟时,你的学习统计栏的学习时间统计值不再增加,定格为1080。每个专题的视频学习窗口正下方有“问题思考”、“作业”、“研修日志”:(1)“问题思考”如下图:学习完视频后,请进入班级,在“班级沙龙”中发表你的观点,发起讨论话题,回复他人的话题,你的话题数和回复数是成绩考核中的一项指标,你还可以在再下边的留言区留言。(2)“作业”如下图:点击进入作业界面,如下图:写作业时,为避免你辛辛苦苦写的内容不见了,建议每15每保存一次,或者你可以在Word中编辑好之后,再粘贴过来再 。作业要求为:在你所选的学习专题中任选一个专题的作业内容按要求写作业,不必所有作业都做,在“学思阶段”共有三个模块,每个模块只需提交一篇作业,“学思阶段”结束后,请在你的三篇作业中选择你最满意的一篇“自荐”,“自荐”的那一篇作业是要进行评分的,为保证你的学习成绩,请不要提前“自荐”。“知行阶段”的作业到时再谈了。(3)“研修日志”如下图:“研修日志”不在考核范围之内,老师可以根据自己的学习计划安排。(三)进入培训班级 :1了解班级管理员信息,如有问题,常联系、多交流: 2.了解同学,加同学为好友:3.“班级沙龙”,就视频学习中的感悟或你工作中的问题发出讨论话题,并请大家多多回复同学的话题,参与讨论。理由是:其一,你的话题发起数,回复数是成绩考核的一个项目;其二,你对大家很重要,你在教学上的招式对大家很重要。4.“班级资源”查看、下载同学上传的各种资源。同时,也请大家多多上传您宝贵的资源,让大家共享。上传资源的方法如下:(1)点击班级主页中右上角的 。(2)在新打开的窗口中,选择 。(3)点击资源列表右上方的 。(4)完成如下图的内容,单击 。上传资源的几点说明:选择 中的“浏览”,在弹出的小窗口中选择你要上传的试题、教案、课件、音频等资源。在处单击选择资源类型目录。在处,是为了避免侵权事件设置的。带*号的内容必填。5“班级作业” ,查看自己及同学的作业。作业要求再说一遍:在你所选的学习专题中任选一个专题的作业内容按要求写作业,不必所有作业都做,在“学思阶段”共有三个模块,每个模块只需提交一篇作业,“学思阶段”结束后,请在你的三篇作业中选择你最满意的一篇“自荐”,“自荐”的那一篇作业是要进行评分的,为保证你的学习成绩,请不要提前“自荐”。6.“班级公告”,查看最新事件、要求等。7.“班级留言”,查看同学的留
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