教学信息员反馈意见表.doc_第1页
教学信息员反馈意见表.doc_第2页
教学信息员反馈意见表.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

_教学信息员反馈意见表20xx年 x月xx日信息员姓 名专业班级xx级石油工程xx班所在学院xxxx学院欢迎您对学院的教学计划、教学内容、教学方法及手段、教学管理及条件（如教室、实验室等）、教学评价、教师队伍等教学和学生的学习状况及时提出意见和建议。我们将认真考虑您的意见，改进我们的工作，使学院的教学和教学管理工作做得更好。请您将此意见表交教务处教学科或发电子邮件至。谢谢！情况反映及意见在教学过程中还存在以下问题：1. 学生和学校对于英语的重视程度不够，没有听力，口语方面的专业练习，没有四级方面针对训练，老师上课不能调动学生的积极性，导致学生在四级备考方面被动，成绩特别不理想。2. 我们也觉得现在有的课程使用了多媒体教学，这样能加深学生的理解，但是很多老师在使用方法上存在着严重的问题，仅仅将多媒体教学理解为按鼠标那么简单，不能和学生互动，容易使学生产生疲倦的感觉，导致课堂效果不佳。3. 部分学生和老师的沟通太少，课堂照本宣科，导致整个课堂的失败。措施及建议为促进大学生学习，学校要采取以下措施：1、教学安排上要注意整体与局部的把握，重点和难点的把握。学科内前后章节的前呼后应，讲课循序渐进的同时应该注意与相关章节的联系以及专业学科与基础学科、工具学科中相关内容的联系；2、讲课方式生动、易于接受，并且老师能更好地与学生进行交流，加强师生间的互动；3、讲课时一定要突出自己的教学特色，不一定要去模仿谁，只要做到认真，负责，独特。一定会受到学生的喜爱。联系方法： E-mail: 电 话：xxxxxxWel
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论