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2019-2020学年人教版(新课程标准)小学语文五年级上册第4课我的“长生果”同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共9题;共58分)1. (6分)比一比,再组成词语。玷_祥_沾_样_贴_洋_2. (6分)找朋友。拍摄_A泰山搏击_B长城眺望_C照片修筑_D远方游览_E风浪攀登_F山水3. (4分)古人有很多爱看书的,请你查找资料,看看他们是怎样读书的。补充完整。例:车胤囊萤读书 孙康映雪读书刘绮_读书 苏廷_读书李密_挂书 管宁_分坐4. (6分)选词填空。A不但而且B如果就C因为所以D虽然但是我们伟大的祖国_土地辽阔,_物产丰富。_张海迪的身体残废了,_她以惊人的毅力顽强地学习医术和外语,获得了巨大的成功。_你到过长城,_会对长城的壮丽雄伟赞叹不已。5. (7分)读拼音写汉字。n hnb yji jinxn fi_li lu r zhn rn shn shnqin chn u d_6. (9分)在横线上填上搭配的词语_的仙女 _的焦热 _的往事_的月亮 _的果实 _的衣袖_的黄昏 _的画页 _的石墙 7. (10分)把词语补充完整:如_如醉 浮想_翩 不求_解 _肠挂肚 千篇一_流光溢_悲_离合 不言而_然神伤 大_身手8. (5分)找出错别字并改正。我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻漂的衣袖佛去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却棒起沉甸甸的果实奉献人间。9. (5分)理解为什么把书比作“长生果”了吗?二、 阅读理解 (共1题;共21分)10. (21分)阅读短文,回答问题。渔夫织网有一个渔夫贪图省事,织的网只有一张桌子那么大。他出海一天也没有捕到一条鱼,垂头丧气地回到了家。邻居对他说:“你织的网实在太小了,哪能捕到鱼? 还是把网织得大一点再出海捕鱼吧。”渔夫听了邻居的话,就认真地在家织网,几天下来,把网织得和邻居的一样大。渔夫带着他的大网出海捕鱼,一天下来,捕到了许多鱼,他唱着歌,高高兴兴地回到了家。渔夫想,看来捕鱼多少的关键是网的大小。如果我把网织得更大,那捕到的鱼一定还要多。渔夫不再出海捕鱼,一天接一天在家织网,几天下来,他把原来就很大的网又扩大了几倍。巨网织好后,渔夫就带着它出海捕鱼去了,他花了好大的功夫才把巨网撒入大海。渔夫想,这一网收起来,鱼一定可以装满一船,想着想着,他乐出了声。渔夫准备收网了,一拉网,觉得好沉好沉,拉了半天也拉不上来。网中确实有许多鱼,鱼儿们拼命地向大海深处游去,把渔夫的小船也拉得翻了身。渔夫这才知道,网并非是越大越好,贪得无厌,往往会得到相反的结果。(1)比一比,组词语。贪_ 键_ 渔_ 备_贫_ 健_ 鱼_ 惫_(2)联系上下文解释词语。垂头丧气:_。贪得无厌:_。(3)渔夫开始为什么垂头丧气地回了家?后来为什么高兴地回到了家?(4)渔夫听了邻居的话是怎么做的?(5)这篇短文告诉我们:_。三、 课外阅读 (共1题;共12分)11. (12分)阅读短文,回答问题后来,我又不满足于只看一般的故事书了,学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴,我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯:记书中优美的词语,记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。(1)从文中用找出一个比喻句。(2)“那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴”这句话说明了什么?(3)“我”养成的习惯是_,它的好处是_。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共9题;共58分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1

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