上海教育版2019-2020学年一年级下学期语文期末质量监测试卷.doc

上海教育版2019-2020学年一年级下学期语文期末质量监测试卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 知识积累与运用 (共11题；共100分)1. （5分）听音节、词语写数字。管理荆棘熬汁凶狠商量_陀螺蘑菇寂寞饲养包裹_2. （20分）选词填空。 倾注 倾诉他有一肚子的委屈，却不知该向谁_。奶奶在小红身上_了所有的爱。3. （8分）给划线字选择正确的读音。 搔_（no so）痒 破帆_（fn fn）倾_（qn qin）听 刮_（u u）断蜷_（jun qun）身 澎湃_（pi bi）勉强_（qin qin） 傍_（bn pn）晚4. （8分）一字组多词互_ _ 味_ _5. （12分）我会搭配，我会连。 灵巧的_ 生活美好的_ 星星苍白的_ 双手闪烁的_ 脸颊轻轻地_ 观察仔细地_ 擦地板匆忙地_ 抚摸小心地_ 离去6. （8分）补充词语。_的孩子 _的符号_的回味 _的长河_的鲜花 _的变化7. （4.0分）按要求完成句子练习。 （1）地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。 这句话是对_的描写，从侧面表现了桑娜_的品质。请你仿照这种描写方法，用一两句话写一写你卧室的环境，表现你的一种品质。（2）读句子，结合语境选择省略号的正确作用。 省略号的作用：A表示数目的递增；B表示说话结结巴巴，欲言又止；C表示心理活动断断续续；D表示语意的跳跃；E表示语意未尽。古老的钟发哑地敲了十下，十一下始终不见丈夫回来。_“不，没有人！天啊，我为什么要这样做？如今叫我怎么对他说呢？”桑娜沉思着，久久地坐在床前。_“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛缝缝补补”_8. （6分）照样子，写一写。 例：语 语文 我爱学语文。子_9. （6.0分）填写谚语、歇后语、格言。 （1）花有重开日，_。 （2）_，白首方悔读书迟。 （3）今夜露水重，_。 （4）_，有雨也不多。 （5）孙悟空大闹天宫_（6）小葱拌豆腐_10. （11.0分）阅读小木屋。 松鼠和狼松鼠在树枝上跳来跳去，不小心摔(shui)了下来，掉到一只睡着的狼身上，狼猛地跳起来，抓住松鼠，就要吃他，松鼠央(yn)求狼说：“请你放了我吧！”狼说：“好吧，我可以放你，只要你告诉我，你们松鼠怎么会这样快活，我老是觉得很烦(fn)恼(no)，可是瞧你们，总是在树上玩呀跳的。”松鼠说：“请你先放我回到树上去，我就从树上告诉你，要不然我怕你呀。”狼把松鼠放了，松鼠到了树上，就对狼说：“你觉得烦恼，是因为你太凶狠，心肠(chn)太坏啦；我们快乐，是因为我们心地好，不欺(q)侮(w)别人呀。”（1）读一读，你能从中找出一组意思相反的词吗? 你们松鼠怎么会这样快活，我老是觉得很烦恼。_（2）下面哪种说法符合文意（ ）。 狼抓住松鼠，吃掉了他。 狼问松鼠怎样得到快乐。 松鼠说不出快乐的原因，被狼吃掉了。（3）填一填，背一背。 你觉得烦恼，是因为_，心肠_；我们快乐，是因为我们_，不_别人呀。（4）你想对文中的松鼠或狼说点儿什么吗? 11. （12分）不知不觉又长大了一岁，在这一年里又学了很多知识，长了许多本领。你能用“我学会了_”为题，写一段话吗？可以说说你学会了什么，是怎样学会的，有什么体会。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 知识积累与运用 (共11题；共100分)1-1、2-1、3-1