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人教新课标版2019-2020年六年级下册语文-3月份月考试卷(A)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共14题;共120分)1. (10分)连字成词。苗 柏 事 滩 竹沙_ 翠_ 松_ 麦_ 农_2. (6分)选出正确的读音郊_外(jio qio) 葱_绿(chng cng) 一株_(z zh)跨_着(ku kui) 异_常(r y) 泛_起(fng fn)3. (10分)照样子,写词语。东西南北 春夏秋冬 _ _ _千磨万击 千变万化 _ _4. (8分)按要求写句子。 广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)这里的工作这么重要,我哪能离开呢?(改为陈述句)外面传来一阵沉重的皮鞋声和叫喊声。(修改病句)我们为人民服务。我们这个队伍一定会兴旺起来。(用两个关联不同的关联词,将下面句子连起来)5. (1分)给加横线字选择正确的解释。燕子有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面。( )A . 掠夺(多指财物)。B . 轻轻擦过或拂过。C . 用棍子或鞭子打。6. (1分)下列三组词语中有一组划线字的读音全对的是( ) A . 花瓣(bn) 解剖(p) 勉强(qing) 罪犯(zu)B . 热忱(chn) 堵塞(s) 蔓延(wn) 纠缠(chn)C . 惆怅(chng) 悠扬(yu) 猜度(du) 要挟(yo)7. (1分)赠刘景文的作者是_代_。( ) A . 宋;苏轼B . 唐;苏轼C . 宋;苏辙8. (1分)下面不是三国故事的是( )A . 赤壁大战B . 草船借箭C . 三顾茅庐D . 负荆请罪9. (1分)找出没有错别字的一项是( ) A . 振耳欲聋B . 崇山骏岭C . 银妆素裹D . 挺拨俊秀10. (24分)从课文北京的春节中找出下面各类物品的名称,写下来。(1)春节食品:_ _ _ _ _(2)春节玩具:_ _ _ _(3)元宵彩灯:_ _ _ _ _11. (7.0分)知识回顾与积累。 (1)“遥望洞庭山水翠,_。”出自望洞庭,此句运用了比喻的修辞手法,把洞庭湖比作_,把_比作_。 (2)我能写一则气象谚语:_。 (3)自然之道中的“道”是指_。 (4)一个人只要有恒心和毅力,再难的事也一定能做好。请你永远记住这句话:“_,_。” 12. (10.0分)阅读下文,回答问题。 对,就是开得旺!只要管理得好,给它适时地浇水施肥,花儿和儿童一样,在春天的感召下,就会欢畅活泼地,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数。这时候,自己感到快乐,别人看着也快乐。(1)“浇水施肥”可理解为是对孩子们的_。 (2)这段活运用了_和_的修辞手法,隐含着_像_一样。表达了作者对_的思想感情。 13. (10.0分)阅读下文,回答问题。 我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,藏在心间,然后又说一遍我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(1)文中的“花”指的是( ) A . 大自然的话语、从苍穹坠落在绿茵中的星星B . 诸元素之女C . 亲友之间交往的礼品、婚礼的冠冕以及生者赠与死者最后的祭献。D . 以上三项都是(2)用了_修辞手法,这样写的作用是_。 (3)用了_和_修辞手法,这样写的作用是_。 (4)下列表述正确的选项是( ) A片段讲述了花的成长与芬芳,以及花的凋谢。B这里写出了花是人类纯洁和神圣感情的寄托。C运用了比喻的修辞手法,把花比作星星,星星从苍穹坠落在绿茵中,即绿茵中花朵点点,就像星星从苍穹坠落。D以上三项都是14. (30分)题目:成长的 请将题目补充完整,写一篇作文,表达出真情实感。不少于350字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共14题;共120分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1

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