人教新课标版2020年六年级下册语文-第四单元达标检测卷A卷.doc

人教新课标版2020年六年级下册语文-第四单元达标检测卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累与运用（27分） (共8题；共27分)1. （4分）比一比，再组词。 他_ 四_ 了_ 木_地_ 田_ 子_ 禾_2. （6分）给下列划线字选择正确的读音。 我从家到学校,大概(kai gi) _要走十五分钟。湖面上有一只小船在逆(n n) _风行驶。在野外探险,需要超(co cho) _强的生存能力。天气太闷(mn mn) _热了,大家的心情都很烦闷(mn mn)_。3. （2分）下列词语书写完全正确的一组是（ ） A . 浇水 富饶 消灭 树梢B . 金渔 鱼民 岛屿 海鸟C . 断开 继续 末来 未尾D . 状态 壮士 油膝 漆盖4. （2分）找出下面各组词中不同类的一个词语。 _迎春花 梅花 烟花 荷花 菊花_汽油 柴油 机油 煤油 色拉油_白菜 柿子 菠菜 西红柿 黄瓜_汽车 轮船 飞机 交通工具 自行车5. （3分）按要求写句子。 （1）把下面的句子改成肯定句。 未来的社会不可能不是“多元”的社会。（2）仿写句子。 如果你种下的是汗水，收获的将会是丰硕的果实。如果你种下的是_，收获的将会是_。（3）根据语境要求，用恰当的句式改写句子。 一只手上的五根手指，各有所长，各有所短。第一次读完丰子恺的手指，你不禁感叹：“_”。与“对五根手指有爱憎之情的人”辩驳时，你反问道：“_”。6. （3分）判断下面的说法是否正确。 （1）花牛歌的作者是刘大白，秋晚的江上的作者是徐志摩。 （2）秋晚的江上一文，从“倦鸟、斜阳”等词语看出作者很累，在诗中表达出自己对生活的抱怨。 （3）花牛歌这首诗歌写出了花牛在草地上的各种淘气事情，表达了诗人对生活的热爱和对自由的向往。 7. （2分）读句子，并用划线的词写一句话。一条彩虹挂在天空一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。即使把杯子倒过来，水也不会往下流8. （5.0分）语言表达 甲方：我主张小学生多上网。网络是人们认识世界的窗口，小学生多上网，不仅可以及时了解国内外的新鲜事，还能够培养收集、处理信息的能力。再说，上网还是一种时尚的休闲方式。乙方：我不同意甲方同学的观点。因为现在的网络有不少内容不适合我们小学生看。我们_不加节制，没有选择地上网，_会受到不良影响。况且，多上网不但达不到放松的目的，反而有害健康主持人：_。（1）请在乙方观点的横线上填上合适的关联词语。 （2）根据上述内容我们知道同学们正在进行一场_。 （3）甲方的观点是_，乙方的观点是_。 （4）在横线上替主持人写个总结。 二、 阅读积累与运用（30分） (共2题；共30分)9. （15.0分）阅读下文，回答问题颐和园节选进颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有700多米长，分成273间。每间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。（1）请找出表示作者移步换景的句子。 （2）画横线的句子用具体数字突出了长廊_的特点。文中“_”（哪些词句）也说明了这一特点。 （3）从“_”这个词可看出游人的心情舒畅。 （4）读下面句子，从画线部分你体会到了什么，选一处写下来。句子1：正前面，昆明湖静得像一面镜子 ， 绿得像一块碧玉。句子2：游船、画舫在湖面慢慢地滑过 ， 几乎不留一点儿痕迹。10. （15.0分）阅读。小鸡们跟着老母鸡跑，就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄（zhu），有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。（1）这篇短文共有_话。（2）短文里写了_和_。（3）小鸡们冷了就会躲到_。三、 习作（40分） (共1题；共40分)11. （40分）题目：令我感动的_。 要求：回忆一下，生活中有什么令你感动的呢？一个人？一件事？一节课？请你先将题目补充完整，然后再写下来。要写出真情实感，注意内容具体，语句通顺，字迹端正，不少于450字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识积累与运用（27分） (共8题；共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、