人教新课标（标准实验版）24课 画家乡 同步测试C卷.doc

人教新课标（标准实验版）24课 画家乡 同步测试C卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 写出意思相反的词 (共1题；共8分)1. （8分）比一比，组成词语。露：l _ lu _ 禁：jn _ jn _称：chng _ chn _ 曲： q _ q _二、 组词 (共2题；共8分)2. （2分）口语交际仔细观察下面两幅图,这两种自然奇观你都见过吗?请你任选一幅图做一个简单的“景观介绍卡”吧!自然景观名称：_我来介绍他：_3. （6分）连一连。看望_ 面包美好的_ 搂着烤_ 奶奶擦_ 门铃紧紧地_ 时光按响的_ 铃儿三、 照样子，词语接龙，看谁接得多 (共1题；共4分)4. （4分）句子模仿秀。人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿。人们都爱夏天,爱她的_,爱她的_。人们都爱秋天,爱她的_,爱她的_。人们都爱冬天,爱她的白雪皑皑,爱她的冰清玉洁。 四、 组词写句 (共1题；共4分)5. （4分）大胆想象，说一说，写一写。柳树醒了，她对小鹿说：“_”柳树醒了，她对小草说：“_”柳树醒了，她对_说：“_”五、 读短文，做练习 (共1题；共10分)6. （10分）阅读下文，回答问题牛奶罐里的两只青蛙一天，两只青蛙出去找食物吃，一不小心掉进了路边的一个牛奶罐里。牛奶罐里头虽然还有少部分牛奶，但是罐子很高，足以让青蛙困在里头，遭受灭顶之灾。_完了，这下全完了，这么高的一只牛奶罐啊，我是永远也出不去了_一只青蛙悲叹道_于是，它很快就沉了下去，再也没有露头。同伴沉没在了牛奶中，另一只青蛙很难过，但它并没有灰心。它不断地告诉自己：“我有坚强的意志和发达的肌肉，一定能跳出去！一定能跳出去！”就这样，这只青蛙每时每刻都在鼓起勇气，鼓足力量，一次又一次地奋起、跳跃不知过了多久，精疲力竭的青蛙突然发现自己脚下的牛奶变得越来越粘稠，脚底的弹力也在不断增强。它心里一阵惊喜，越加奋力跳跃，一次、两次它发现粘乎乎的牛奶变得越来越坚硬了。原来，它一直不间断地跳、踩，使牛奶逐渐凝（nng）结成了奶酪（lo）！不懈（xi）的奋斗和挣扎终于换来了自由的那一刻。“我太幸运了！”它从牛奶罐中轻盈地跳了出来，重新回到了绿色的池塘。可是，它那可怜的同伴就没有这么好运了，它永远地留在了那块奶酪里。它做梦也没有想到其实还会有机会脱离险境。（1）联系上下文，第一段中画横线的词语“灭顶之灾”意思是（ ） A . 死亡的危险B . 被淹没C . 较大的困难（2）第二段三处的横线处的标点符号应该是（ ）_完了，这下全完了，这么高的一只牛奶罐啊，我是永远也出不去了_一只青蛙悲叹道_于是，它很快就沉了下去，再也没有露头。A . “ ！ 。 ”B . “ ” 。C . “ ！” 。（3）第三段画横线的句子在文中起到_的作用。（ ） A . 总结上文B . 总起下文C . 承上启下（4）第二只青蛙能跳出牛奶罐是因为它反复跳跃，_。（ ） A . 牛奶溅光了B . 液体牛奶发生变化成了固体奶酪C . 腿部肌肉力量增强了（5）这个故事告诉我们（ ） A . 遇到困难，不轻易放弃，要坚持努力B . 平时要重视锻炼，增强身体素质C . 生活中，有的人运气的确会比别人好第 6 页 共 6 页参考答案一、 写出意思相反的词 (共1题；共8分)1-1、二、 组词 (共2题；共8分)2-1、3-1、三、 照样子，词语接龙，看谁接得多