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文档简介

三峡风光 郦道元三峡 学习目标 1 有感情地朗读并背诵课文 2 感受三峡风光的美 激发热爱祖国山河之情 3 品味语言 学习文中描写景物的方法 你记住了吗 郦道元 时期家 散文家 他撰写的 不仅是一部具有重大科学价值的 而且也是一部颇具特色的 长江三峡是峡 峡 峡的总称 北魏 地理学 水经注 地理巨著 山水游记 瞿塘 巫峡 西陵 你读准了吗 阙处重岩叠嶂襄陵曦月御风沿溯素湍绝山献长啸属引涧飞漱 qu zh ng x xi ng s tu n y n xi o zh ji n y sh 1 自三峡七百里中2 自非亭午夜分 不见曦月3 沿溯阻绝4 哀转久绝5 绝 山献 多生怪柏6 虽乘奔御风不以疾也7 或王命急宣8 飞漱其间9 至于夏水襄陵10 属引凄异11 清荣峻茂 良多趣味12 素湍绿潭 回清倒影 在 如果不是正午或半夜 是看不见太阳和月亮的 顺流而下断 消失 停止 极 高 即使 有时侯 冲荡 漫上 连续不断 的确 实在 奔驰的马 快 雪白的急流打着回旋的清波 碧绿的潭水倒映着各种景物的影子 你掌握了吗 读三峡 大声朗读课文 思考 作者抓住了三峡的哪些景物 突出了三峡的什么特点 结合课文语句说一说 三峡美在哪里呢 自读课文用 三峡的美 的句式说一说 赏三峡 你看 自三峡七百里中 两岸连山 略无阙处 重岩叠嶂 隐天蔽日 自非亭午夜分 不见曦月 三峡的山美 你看 七百里三峡 两岸都是连绵的高山 几乎没有中断的地方 重重的悬崖 层层的峭壁 遮蔽天空 挡住阳光 自三峡七百里中 两岸连山 略无阙处 重岩叠嶂 隐天蔽日 自非亭午夜分 不见曦月 至于夏水襄陵 沿溯阻绝 或王命急宣 有时朝发白帝 暮到江陵 其间千二百里 虽乘奔御风不以疾也 春冬之时 则素湍绿潭 回清倒影 绝山献多生怪柏 悬泉瀑布 飞漱其间 清荣峻茂 良多趣味 每至晴初霜旦 林寒涧肃 常有高猿长啸 属引凄异 空谷传响 哀转久绝 故渔者歌曰 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 本文表现了作者怎样的思想感情 表现了作者对三峡风光的无限热爱和赞美之情 其次 从不同角度运用多种方法来描绘景物 如动 静相互衬托 正面描写 侧面烘托相结合 可调动视 听 嗅 味 触多种感观多角度写 还可从高 低 远 近方面写 还可以仰视 俯视 平视不同的视角写 怎样写景 首先 描绘景物要抓住景物的特点 赏读与品味 作者多角度多方法的描写了景物 朗读全文 找出相应语句认真体会 重岩叠嶂隐天蔽日 襄阻 水 素 绿 回 悬 漱 林寒 涧肃 猿啸 朝发暮到 柏 怪 泪沾裳 春冬 夏水 秋 三峡 大处落笔小处刻画情景交融 绝 山 水 奇险 急猛 清幽 凄婉 正面 正面 侧面 侧面 俯视 仰视 正面 侧面 动态 静态 热爱赞美 静态 绘色 绘形 今日三峡 图片 课外作业 昔日郦道元笔下的美丽三峡 如今因三峡工程更是闻名于世 并吸引
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