星海实验中学团委2009-2010第二学期工作计划.doc

星海实验中学团委2009-2010第二学期工作计划 本学期，星海实验中学团委将继续深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校创优工作重点和共青团工作要点，完成要事大事。结合我校刚由两校合并后的特点，进一步加强对全校共青团员、少先队员的思想政治教育和常规教育。团委也将以“自主教育”理念为指导开展丰富多彩的主题实践活动，加强对学生能力素质的培养。进一步完善青年志愿者工作机制；完善学生会与社团联合会的管理职能制度；加强德育活动的基地建设，促进校园文化氛围的发展。具体工作内容如下： 一、完善管理制度，做好一日常规管理工作： 1、完善常规管理制度：抓好常规工作是学校顺利开展教学活动和校园 文化活动前提。实验中学合并后的七、八年级没有按平行班要求分布在相近楼层，原先管理制度也有些差别。现在的班级地点按原来保持不变。从管理的实际情况出发，先基本保留原有常规检查方式不变。在两部学生会人员通过交流逐渐熟悉以后，在检查标准上进行统一。在检查反馈上采用南北校区的称乎。南校区继续使用每日反馈制、每日总分变成20分，每周总分变为100分。每周汇总通过校园网公布。北校区先采用每周反馈制度，反馈形式通过校园网与电子屏的形式进行，看常规管理的效能决定是否采用每日反馈的形式。 在学期常规评比中，采用两个校区各自评选出优秀班级，然后进行汇总成为整个的常规优秀集体。 2、 重视食堂就餐、集会纪律、放学后教室整理的常规管理工作： 食堂学生就餐地点较为分散，南校区两个年级与小学生就餐时间发生重叠，管理上难度较大。 北校区也涉及到分批就餐的问题，这些也对学生如何有序进入食堂、安静就餐、餐盘摆放、餐后餐桌整理等问题提出挑战。 所以食堂管理环节，除了班主任加强思想动员，学生会值管部加强管理、增派教师志愿者协助管理外，主要从学生的自主管理方面入手，加强各班级自主教育的管理水平，通过食堂就餐文明班的评选，采用激励策略调动班级和学生自主管理的积极性。 跑操和广播操的管理主要从队列等方面进行评价，坚持学生自主管理、自主评价的管理方法，提高反馈效率。 放学后教室的管理容易可以常规管理的漏洞，对这方面的管理，主要采用校行政与学生会突击检查的方式进行反馈。 其它的卫生包干区、自行车排放尽量采用全面覆盖式的自查自纠，减少抽查面，推行公平、公正、公开的管理模式。 二、加强学生干部队伍建设，推进班级自主管理向深度发展 1、 学生会干部队伍建设： 合并后学生会共有两套干部队伍，为了继续保持学生工作的积极性，并且由于两部的学生会干部相互之间并不了解，过早进行学生会整合容易造成管理人员和常规管理的混乱，从这个情况出发，采用两个学生会班子，组建星海实验中学学生联合会的形式进行管理，在学生联合会内部推行轮值主席制度加强自主管理。积极组织开展学生管理联合会之间的学生干部交流活动，通过开展四期学生会干部主题拓展训练，帮助两校区学生会的更好融合。 并且从管理理念上对学生会的干部班子进行更多的指导，灌输为同学服务的思想，努力培养好一支有奉献精神，有工作能力的形象标兵队伍。2、 搭建好班长工作交流平台： 事实证明，班长工作交流平台直接影响到班级自主管理的深入程度，通过班长交流平台，可以更好的传达德育处、团委关于自主管理的思路，有利于使自主管理的优秀模式进一步得到普及。 在每期班长论坛活动上，让班长们走上演讲台，讲一讲自己班级在自主管理方面的思路，讲一讲自己的困惑，能够集思广益，用集体的知慧，发展好一批层次高的班级领袖。 3、 加强团干部的队伍建设 ： 共青团组织的良好发展，离不开正确的理念提导，同时优秀的团员更能够带动广大队员了解共青团，服务于共青团。在本学期，除了继续抓好团校培训以外，也要在优秀团员表彰评选方面为广大学生团员创造良好的激励氛围，让团员们通过各种形式，参与对社会发展的调查，鼓励团员们在活动中冲向第一线。在组织活动调动团员积极性的过程中，加强对班级团支部干部的指导，教给工作方法，灌输工作理念，注重加强团干部组织能力的培养，使团干部能够成为干部中的优秀干部。 三、优化自主社团建设，推进校园文化的进一步发展 1、 建设好自主社团联合会，加强社团干部的培训力度：自主社团的成功进行离不开社团骨干的组织，根据上个学期社团活动的经验，社团有组织能力的社团在活动方面，也会表现得相当有生命力，有创造力。因此加强社团干部队伍建设非常有必要，本学期采用两个做法。一是组建社长联合会，加强社长之间的横向联系。这种方法有利于社长获得更多社团发展的管理经验，并结合学生会的干部培训，开展拓展活动，发展管理理念。 另一个做法就是开设创业讲坛，邀请校内外有创业经验的师生家长为社长开设讲座，并进行互动交流，拓宽社长创业讲坛的范围，使创业讲坛成为社团领袖成长的平台。 2、 扩大社团活动对外交流的范围，促进社团活动的质量提高： 我校社团的活动范围在本学期应该进一步走出校园，走进社区。拓展与德威等学校社团交流项目，提高我校社团交流活动的质量。3、 进一步完善社团管理的规章制度，加强社团活动中的团建作用。本学期将进一步对社团发展的章程、社团发展中出现的问题进行总结反思，加强优秀社团、优秀社团领袖、优秀社团骨干评定标准的修订工作，使学校社团管理体系更加完备。在社团发展的过程中，也注重团队对社团发展的团建作用，使社团活动能够成为培养具有优透道德品质、突出能力的平台。 4、 做好社团宣传橱窗建设，在校内营造更好的社团文化氛围： 本学期将把部分橱窗的内容固定为社团活动专栏： 内容调整为社团活动风采、明星社长等，开展好学期社团的成果展示汇报活动，发展好自主社团的民主管理文化。 四、 加强青年志愿者队伍建设，扩大青年志愿者活动范围，提升服务质量。 1、 进一步尝试校内外志愿活动，自由报名式的志愿活动，通过爱心活动，提升我校师生志愿者队伍的“志愿意识“和服务意识。 2、 进一步拓宽我校志愿者活动的活动项目，尤其在低碳绿色环保、城市文明岗、社区志愿讲学方面进行更多实践。 3、 夯实校内的食堂志愿管理、青年护学团管理、自行车通道管理等方面的志愿者工作机制。 五、 进一步加强德育教育基地的活动，推进德育课程化建设。 1、 采用分年级等方面的形式，提高学生进入德育基础活动的数量与质量，本学期需要参加“爱心教育基地，博爱学校交流活动，参加消防支队的参观与体验，参加园区检察院等方面的活动。2、 本学期制定好一份关于社区爱心公益活动、爱心基地、法制教育、环保教育、劳动教育等等实践基地活动的分层活动方案，为德育活动课程化发展提供好参考资料。六、 做好团校培训和“推优入团”工作，开展好团支部的建设工作。 1、 本学期将扎实做好班级优秀队员推优进入团校培训，做好推优入团的程序工作，通过团校培训调动学生积极向上的情绪，把教育学生的行为落在实处。同时，也通过学生入团的考核过程，促进学生在行为习惯、文明礼仪方向的更好进步。在现有班级团员达到三人以上后，积极组建团支部，并指导好团支部扎根队员中间，做好队的核心。以团队一体、团队共兴，强团建队，强队建团的理念，组织好团支部的各项工作。 2、 本学期各班级团支部的主要工作内容一是积极作为团校培训活动的好帮手，发挥团委与入团积极分子管理与沟通平台的作用。二是自身组织丰富的团队活动参与到各类活动中。 3、 开展好八年级同学的“退队入团”仪式活动，让队员离队时过好真正的团队组织政治生活，体验思想升级的快乐。 七、 继续坚持做好青少年维权岗的工作。 1、本学期将对各班级开展一次关于在校学习期间身心发展情况调研问卷。 2、 开展组织好系列教育活动，帮助学生做好“三会”少年。 3、 通过“维权岗信箱”做好与相关学生的交流服务工作。 八、 开展好各类主题教育活动，重视诚信、环保、法制的宣传工作。 1、 社团成果汇报活动，地点安排校内。 2、 开展好烈士陵园的入团仪式与扫墓地仪式活动。 3、 开展爱心义卖与心连心艺术团活动。 4、 开展好环保志愿者活动。 5、 开展一次博爱学校爱心手拉手活动。 6、 五四青年节参观活动。 7、 消防专题参观教育活动。 8、 六一节退队入团仪式活动。 9、 七年级少先队员庆“六一”活动。 10、 配合德育处开展好各类教育活动。 11、 金丝带成果汇报。 具体活动时间安排： 三月份： 1、 组建星海实验中学教工团支部 。 2、 成立星海实验中学学生联合会并开展轮值主席制。 3、 成立星海实验中学社团联合会。 4、 启动班长交流平台并开展活动2次左右。 5、 开展社长工作经验交流会2次。 6、 举行星海实验中学第一届第一期团校培训。 7、 学生会干部培训与拓展活动各1次。 8、 板报评选活动1-2次。 9、 金丝带行动启动仪式。 10、 参观园区法院、检察院 - 开展法制教育活动。 四月份： 1、 清明节扫墓活动暨新团员入团仪式 2、 社区行教师志愿者活动次以上。 3、 环保志愿活动1次。 4、 爱心义卖活动1次。 5、 心连心艺术团走进博爱交流活动。 6、 学生进社区实践活动1次以上。 7、 班长拓展培训活动1次，平台交流活动1次。 8、 社长交流活动1次，团队拓展培训