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文档简介
人教版2019-2020五年级上学期语文期末学业能力测试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共7题;共47分)1. (6分)写出近义词粗暴_纠纷_和谐_沟通_嫌弃_安慰_2. (6分)我是小小书法家。qng ji shhun jngbo hdng rnzo shubo mng_3. (2分)给下面的字选择正确的读音。ju ju好一个倔_强的男孩儿!好一朵浪花里的奇葩!就你这倔_脾气,别人怎么跟你相处呢?4. (2分)“两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。“这句话中的人物是运用了神态描写的方法。( )5. (12分)把成语写完整。_ _ _地_ _地_地_ _地_ _ _6. (14分)按照课文原文填空。 (1)有山皆_,无水_。 (2)秋季里,稻上_,谷像_。 (3)你拍十,我拍十,_。 (4)十年_,百年_。树高_,叶落_。(5)墙_枝梅,凌寒独_。遥_,_暗_。 7. (5分)把下面的词语组成句子,再加上标点。去 身边 的 我们 找找 吧 雷锋当 还 我 觉得 一只 真 小虫子 不错他 美丽 抢去了 的 公主沙滩 我们 快乐 的 天地 海边 的 是二、 阅读理解 (共3题;共41分)8. (5分)阅读诗歌,完成习题。七律.长征红军不怕远征难,金沙水拍云崖暖,万水千山只等闲。大渡桥横铁索寒。五岭逶迤腾细浪,更喜岷山千里雪,鸟蒙磅礴走泥丸,三军过后尽开颜。(1)联系诗歌内容,解释词语。云崖:_ 逶迤:_(2)这首诗的作者是伟大的政治家、思想家、革命家_同志。(3)诗中第_句是概括全诗的句子,总写了长征的艰难及红军战士不怕困难。(4)这首诗表达了红军战士_的精神。9. (14分)开心阅读。桃树、杏树、梨树,你不让我我不让你的,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小蝴蝶飞来飞去。野花遍地是;杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。(1)这段话描写的是一幅_的图景。(2)第二句中描写的“红的像火,粉的像霞,白的像雪”分别与前一句中的_、_、_和后一句的_、_、_、相照应。(3)这段话中画横线的句子用了_、_的修辞手法。(4)这段话中的哪些景物是想象的?10. (22分)阅读理解上初中,我喜欢格林童话到了痴迷的地步。那时,父母工资微薄,除了维持生活以外,根本没有剩余的钱去买一本既不能吃又不能穿的书。平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里,而钥匙就放在写字台上。几经犹豫之后,我试着用钥匙找开了抽屉,从里面拿走了一张2元的纸币,第二天,我从书店里买回了那本梦寐以求的格林童话。几天过去了,风平浪静,父母似乎并没有发现我拿钱的事。不久,书店里进了一批新书,其中绿野仙踪是我盼望已久的一本童话故事。禁不住“仙子”的诱惑,我如法炮制。当我再一次打开写字台抽屉时,却发现里面多了一张纸条:“峰儿,你是个好孩子,爸爸妈妈相信你会永远做一个好孩子。”我很惭愧,取出纸条,悄悄地锁上了抽屉。从那以后,我再也没有犯过类似的错误。一张纸条成了我一生的警示,一张纸条给了我一生的尊严。(1)解释词语。梦寐以求 _如法炮制 _(2)写出文中两个表现“我”十分喜欢格林童话的词语。(3)“几天过去了,风平浪静”“风平浪静”在短文中指(4)概括短文的主要内容。(5)“一张纸条”给了我什么样的教育,你觉得爸爸妈妈的做法如何?三、 习作练兵 (共1题;共5分)11. (5分)选择一件你身边发生过、听说过的,在灾难面前令人感动的事,把它写下来,题目白拟,不少于400字。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共7题;共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、二、 阅读理解 (共3
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