新河中心小学2012年工作计划.doc

新河中心小学2012年工作计划一、指导思想：以科学发展观统领全局，坚持以人为本。面向全体学生，全面开展素质教育，促进每一个学生终身可持续发展；着力提升教师的道德素质和业务水平；以办人民满意教育为宗旨，创新教育方法，提高教育质量。办真教育，真办教育，确保我校教育持续、健康向前迈进。二、工作目标和任务：1、义务教育：适龄儿童入学率、在校学生巩固率和毕业率达100%。2、教育教学：坚持全面开课，积极开展校本教研，大力推行教学改革，全面推广和应用新课标、新课改、新教材。在教师中积极开展“四优”评选活动。3、教师队伍建设：加强教师队伍建设和作风建设，防腐倡廉，防微杜渐。优化教师结构，抓好教师继续教育培训工作；加强师德档案建设，并发挥其应有的作用。4、书香校园建设：以打造学习型组织、学习型队伍为目标，建设书香校园，形成读书的良好风气。5、领导班子建设：提高学校领导班子防腐倡廉能力，使班子有凝聚力、团结力和战斗力。6、教育技术装备：充分发挥功能室作用，提高功能室使用效率，使功能室真正服务于有效课堂。应用和维护好现有远程教育设备，发挥其应有的作用。7、安全维稳和计划生育工作：强化安全措施，消除一切安全隐患，确保无重大校园安全事故发生。确保计划生育率达100%。8、学校管理：结合学校实际，进一步改善办学条件，强化校园平面管理，建设合格学校，“五干”考核名次位于全镇前列。三、工作方法和措施：(一)抓好“创先争优”活动1、把创先争优活动与师风师德建设相结合，努力提高学校办学水平和质量。2、在学校在兴学习实践之风，大兴民主团结之风，大兴开拓进取之风，使学校成为学习型、务实型、进取型、服务型的教师队伍。坚持学习制度和民主生活会制度，倡导以理想激励人，以制度管理人，以实绩评价人，以生活关心人的良好工作氛围。3、严格落实学习制度，按计划组织学习。每期学习笔记不少于5000字，每期至少写一篇心得体会或一篇有价值的论文。4、加强师德师风建设，加强教师队伍和劳动纪律管理。严格执行黄梅县教育局关于加强教师队伍和教育干部管理的暂行规定，认真施行小池镇中心学校教师师德考核方案，倡导良好的行业之风，树立良好的教育形象，配合上级教育部门评选表彰名师、骨干教师、模范教师，从严处理品行不良，道德败坏、侮辱学生、影响恶劣的人和事。5、采取激励措施，提高教师学历层次，积极开展新课程培训、校本培训和现代远程培训。6、高度重视教育宣传工作，宣传稿件要出精品、上档次，为教育发展作出应有贡献。(二)抓牢安全、计生工作1、强化安全意识，落实安全责任。校长为安全计生第一责任人，与学校管线领导、教师签订责任状。实行责任到人，确保学校不出现重大的安全责任事故。2、认真落实黄梅县中小学(幼儿园)安全管理若干规定，开设安全课和主办大型安全知识讲座，普及安全知识。深入开展防火、防震、防踩踏、防溺水、防雷击、防交通事故等知识教育。经常举行一些有针对性的安全应急演练，提高师生的自我救护能力。成立安全应急小分队，建立安全应急预案，将安全事故控制在萌芽状态，将安全事故造成的损失减少到最低。3、坚持“预防为主”的方针，勤检查、多观察、细分析，多渠道堵塞事故源头。每月进行一次安全排查，发现问题，及时整改。4、继续坚持行之有效的制度，如师生对话制度、交心谈心制度、举报制度等。5、加强食堂和学校周边的小卖部、饮食店的管理，认真贯彻饮食卫生“四制”，确保学生饮食卫生与安全。6、及时化解各种矛盾和纠纷，确保教育大局稳定。(三)抓精构建有效课堂1、加强教学研究，加强常规管理，落实“精讲、精练、精评”的教学模式，形成启发式、探究式、参与式教学格局，全面提高教育质量。2、严格执行黄梅县小学课程安排表，开齐课程，开足课时。3、实行全县、全镇的统一作息时间表，保证学生的休息时间，一、二年级一律不留课外作业，中高年级课外作业适量，切实减轻学生的课业负担。4、坚持不懈抓好教学常规管理，严格执行黄梅县教学日常行为规范、小池镇中心学校教学教研工作管理制度、小池镇关于教学常规的具体要求，加强过程管理。5、进一步抓好期中、期末检查、平时抽查的教学常规检查工作，及时反馈信息，纠正不良倾向。6、精心安排，认真组织大课间和课外活动，积极推行阳光体育锻炼活动和冬季长跑活动。7、挤出经费购置体育、音乐、美术、实验器材和图书。8、每期举行运动会，积极参加上级主管部门组织的各种比赛活动。(四)抓真功能室的使用1、功能室要做到真用，要真正让功能室为构建有效课堂服务，不断提高学生的动手、动口、动脑等实践能力。2、抓好远程教育设施使用与管理。充分利用远程教育资源，进行有组织、有计划、有目的的教学。3、进一步完善标准化综合实践室，科学实验室及图书室建设。(五)抓紧书香校园建设1、打造“书香校园”，浓厚学习氛围。认真执行小池镇中小学书香校园建设方案，开展“师生同读一本书，家长、学生同读一本书”活动，每周开好一节阅读课，在课余时间和假日，图书室、图书角向师生开放，让学生随时随地有书读，倡导师生节假日借书回家读。要通过教师指导，依学段分类阅读，提倡低年级学生读连环画、画报、童话故事，中年级学生读科幻小说、成语故事、英雄人物故事，高年级学生读作文选、人物传记、历史等书籍，使读书活动由表及里，由浅入深。2、组织教师通读如何做最好的老师、如何做最好的班主任、怎样上好课三个读本。3、每月组织一次教师读书笔记和读书体会的评选，优秀作品推荐到中心学校网站上发表。(六)抓实“三全”德育工作1、确立德育目标。坚持“德育为先”的原则，培养学生正确的世界观、价值观和人生观，拓宽德育渠道，改革德育方法。推行全面德育、全程德育、全员德育管理方针。把德育教学和安全教育、健康教育相结合；前途理想教育与良好的行为习惯相结合。大力推行素质教育，促进学生全面的发展。2、丰富德育内容。开展庆“六一”活动，坚持每周一升旗仪式，丰富国旗下讲话的内容。进一步健全学校、家庭、社会三结合的教育网络，开展多种形式的劳动教育和社会实践。开展心理健康教育和感恩教育等活动。教育学生远离网吧。加强思想道德、爱国主义、革命传统、法纪法规、文明礼仪等教育。3、建立兴趣小组。在学生中组建各种科学兴趣小组和文娱体育活动小组，开展科学文体活动，培养学生热爱科学、勇于探索的行为习惯。4、关注学生的个体差异和对发展的不同要求，多元化、多样化地评价学生，开展学习之星、读书之星、体育之星、音乐之星、舞蹈之星、绘画之星、文明之星、守纪之星、卫生之星、安全之星、尊老爱幼之星、助人为乐之星等评选活动。让每一个学生都有成功感、成就感。5、落实德育工作责任制。根据学校实际，制订详细的德育工作计划，落实全体教职工的德育工作责任制。(七)抓活工会桥梁纽带作用1、定期召开教职工代表会。实行政务公开，民主治校、财务监督，不断改善教师的办公条件，按政策要求不断提高教师的福利待遇。2、充分发挥工会组织的桥梁纽带作用，关心老龄教师，尽力解决困难职工的实际问题，维护教职工的合法权益。(八)抓细督促检查与总结表彰实行每月一小结，半年一总结，年底大总结。实行奖优罚