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文档简介
品德与生活环保教学设计: 二年级下册第二单元家在自然中第三课美好家园环保教学设计 玉溪市红塔区高仓中心小学 王保琴 美好家园教学目标:1、通过对周围的居住、生活环境的认识,让学生感受到我们和各种动植物生活在同一片蓝天下,拥有同一个共同的家园,只有友好相处,才能和谐快乐。 2、通过对资料的分析研究,认识到大自然,周围环境和人们之间有着密切的关系,破坏大自然会造成严重的后果,初步了解美好的家园的大致状况,树立尽力创设美好生活环境的意识。 3、培养初步的生态意识和爱护家园的责任感,掌握一些简单的保护生态环境和用自己的行动美化家园的具体方法,激发学生美化家园的创造能力。 教学过程:引入: 说说看,你心中的美好家园是什么呢? 一、美好家园,心中的期盼,和谐的港湾。 1、天蓝水清,空气清新,绿色环保,环境优美。 2、布局规范,规划合理,配置完善,功能齐备。 3、建筑景观优美,漂亮,富有现代气息与时尚品味。 4、自然景观与人文气息,民俗风情恰如其分的融为一体,彰显文化,民族特色与雅致的品味。 5、天地人物相容共衬,相得益彰,和谐融合。二、直视世界部分国家、地区,一些地方惨痛的现实状况: 1、世界部分国家、地区,一些地方惨痛的现实状况: 过度垦殖,乱砍滥伐,围海围湖造田,土地沙化、碱化、石漠化,田地得不到修养补给,肥力减低,贫瘠化。过度砍伐,林地递减,森林面积减少,植被被破坏,难以恢复。水资源过度使用,没能有效的保护,水资源蕴藏量减少,难以再生。冰川逐日递减,臭氧层减少,环境恶化,灾害频发。生存的美好家园在减少; 森林被内过度砍伐,林中生物的生存处于生存的危机中; 过度砍伐 ,造成严重的水土流失; 过度垦伐致使土地沙化; 过度垦伐致使土地石墨化; 过度的砍伐薪木烧碳致使土地裸露,岩石风化,沙土被重奏雨水重奏冲走。 围海造田;围湖造田;围海造田,扩充土地资源。迪拜的围海造田。 过度垦殖,土地荒漠化; 过度放牧,土地荒漠化,草原难以承载畜牧群的生存; 过度垦殖使土地贫瘠化;过度放牧,土地荒漠化,草原难以承载畜牧群的生存;过度垦殖使土地贫瘠化;小结:曾经的滥砍滥伐,过度垦殖,是土地的承载量减低,肥力下降。大量开荒,可耕作的面积在短期内形似增加,肥力下降,长期或从整体上来说,简直就是破坏生态系统。 、森林面积退减,林地缩小。 、草原过度放牧,草地受啃过度,难以恢复。 、围海造田;退湖,退河造田;毁林开荒;造成农耕田地增加,海洋,湖泊,河流的水域面积日趋减少,退化。 、大量的农药,化肥,农药的使用,农田过度垦殖,土地没有得到恢复。 2、科学解读认了与环境的关系: 我们欣喜看到:重新栽种树木开始了。故事与启迪:一个小村庄的故事朗读与听读思考:板书: 一个小村庄的故事 过去美丽的村庄天空湛蓝深远河水清澈见底森林郁郁葱葱空气清新甜润 原因家家户户砍树年年代代砍树盖房子造工具制家具富裕的日子 后来小村庄消失(什么都没有了)美丽村庄转眼不见肆意砍伐破坏自然教师总结: 小村庄消失的重要原因,就是人们没有环保的意识,贪图眼前利益,致使村庄最后消失。它具有非常现实的意义,对我们今天的生态环境建设有着特别的警示作用。这是多么低效的一种利用方式,又是多么轻易的一种破坏方式呀! 3、思考与感悟: 、美丽的家园是大家幸福生活的保证。 、只注意抓经济,只重视搞生产,忽略了环境保护会导致环境恶化,生态失衡。 (3)、如何来保护我们共同生活的家园,恢复或建设更美丽的生态家园。讨论一下我们应该遵守那些公约,让大家共同遵守和维护。4、倡行: 让我们一同来制定和遵守环保公约! 环保公约: 热爱绿色环保,爱护花草树木; 从善勤俭节约,言行举止文明; 爱护环境卫生,争创绿色生态; 节水节电节能,废旧物品利用;勤学习重环保 ,践行宣传教育;从日常细微处做起,创建绿色生态家园;人人提高自身素质,处处修养文明品行。社区环保公约:保护社区环境,公众人人参与;严遵纪严守法,重功德践善行;生活勤俭节约,勤学习讲奉献;倡文明崇友善,身心和谐健康;团结友爱相处,友好互助和谐;养成好习惯,从小践行好。 公民环保公约: 1、节水随手关闭水龙头。洗手多用肥皂,少用洗洁剂 2、节电光线充足时注意及时,关闭照明电灯,节约每一度电。 3、勤俭节约生活注重节俭,不浪费。 4、健康环保注意选购和使用绿色食品,少吃加工和混合添加食品。 5、减少噪声污染不高声喧哗,吵嚷打架,影响周围的环境宁静和谐。 6、爱护环境卫生不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑;不在墙上,地上,建筑物面上乱涂乱画,影响环境的洁净与文明。7、节俭多用多使用购物袋和菜篮子,少用一次性袋子,减少白色污染。注重物品的重复使用和综合利用,减低成本。 8、分类与回收能再用的物品就不丢,重复使用;无法用的注意分类回收使用。循环使用,变废为宝。如废木块,废纸,废家电,废家具等可定点回收。 9、定点专用回收与处理如废旧电池,废温度计等要定点投放到专门回收处。 10、养成好习惯,争做环保志愿者,宣传环保知识,教育身边的人和事,爱我家园,保护环境,珍惜保护人类唯一的生存家园地球。让天更蓝,水更清,树木草儿更绿,人更美,路更宽更畅,让我们的家园更美好! 三、保护环境,从我做起,从身边的小事做起。 (一)、社区住户: 1、节电、节水,改变固有的生活习惯,减少碳的排放量。 2、少扔垃圾,爱护环境。 3 、当我们行走在路上,我们要做到不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑;当我们准备横过马路,我们要做到红灯停、绿灯行。 4 、当我们进入一个安静的公共场所,我们应该做到不大声喧哗、将手机调为震动或者关机。 5 、当我们遇到有人问路,我们应该做到礼貌微笑待人。 这些,都应该是环境保护的一部分,应该成为我们生活习惯的一部分。6 、不破坏公共场所的设施。 7 、少用、不用塑料袋,将垃圾分类我们可以在天热的时候多用扇子,少有空调,这样即可以节省电,又可以减少污染环境。 8 、可以积极抵制白色污染的使用,不用一次性筷子、纸杯、饭盒。 9 、可以在旅游时,你不会随便采摘奇花异草,更不会随手将矿泉水瓶、塑料袋抛向山谷,丢入水中。 10 、打扫清洁家居,减少使用化学清洁剂或杀虫剂。(二)、家庭成员: 1、多种花草,树木,美化,绿化。 2、不乱扔垃圾,保持环境洁净。 3、不乱吐痰,举止行为文明规范。 4、不踩草,不折花,不爬树,不折枝。 5、节水,节电,节能。 6、保护环境,爱惜水源,不污染。 7、不乱砍滥伐,不过度垦殖。 8、不玩火,爱护森林。 9、不污染水,空气,土壤。(三)、社区环境评判检查: 1、空气 清新,少污染。 2、水 清澈、没有垃圾。 3、周围环境 干净、有花有草。 4、风景 美丽、自然、环保。 5、景物 文明,好看。 6、人 文明、友善、和谐。 (四)、环保宣传与践行: 1、“保护环境”并不是一句空话,也并不只是少数人的专门工作,而是所有公民都应该具备的基本观念和意识,并且每个人都可以从身边的一些小事做起,为环境保护作出贡献。不能仅停留在明确保护环境的重要性上,在平时的生活过程中能够自觉自愿地留意身边的小事,留意自己的言行,尽量减少对环境有不良影响的行为,并且能够向身边的亲友宣传环保的重要性。 2、在日常生活中像节约用水、不乱扔废旧电池、垃圾分类放置等这些行为不过是举手之劳,只要稍加注意,就是在进行保护环境的工作。 3、我们就是要让每一个人具备这种日常生活中的环保意识,能够自觉地在行动上得以体现。只有这样,我们的环保教育才是卓有成效的,才真正落到了实处,对于每一个人将来一生的发展,对于人类社会的文明进步,对于保护我们唯一的生存空间,都有着重要的作用。 4、 只要我们共同努力,我们共同的家园一定能重现温馨和谐,我们的地球一定是浩瀚宇宙中最蔚蓝纯净的一颗星星!四、学习与提高: 1、世界各国或中国各地的环保措施。 2、好的,有效的环保建议。(大家来交流讨论一下。) 五、美丽、温馨、和谐的家园: 1、诗朗诵:我的梦。 2、老师写的美文展示我心中的美好家园。 3、说说,写写或画画你心中的美好家园。教师范文: 我心中的美好家园 王保琴玉溪,一个咋一听就让人感到美丽,清爽,明朗,洁净的名字,必定是一个碧草铺满地,绿树成阴,大川溪流,碧波荡漾,清澈明静的城市。玉溪,有着生我养我的秀美的故乡滇中水城菌乡易门,这里有勤劳,朴实的乡亲。玉溪,这块人杰地灵地风水宝地,在玉溪勤劳的人民手中正逐步绘成我们心中最美丽,迷人的美好家园! 千百年来,玉溪因香烟而驰名中外,玉溪人因家乡玉溪这个美丽富饶的家园而骄傲,而自豪。玉溪,这块滇中福地,在千千万万个聪慧而勤劳的玉溪人的奋斗与拼搏中大放异彩,一跃成为名扬中华的全国十佳生态宜居生态城市,正向国家级卫生城市挺进! 我喜欢每一个清晨,汇如潮水般涌动的上班潮中,带着希望,欢欣,憧憬与沉着,那是年轻而朝气勃发的玉溪呀!看到勤劳朴实的父老乡亲把一块块田地翻播成殷实美观的现代农业。玉溪的各个行业,各个部门争先比优,各司其职,争先进,比贡献,通力合作。大家都为玉溪的各行各业腾飞打下了沉着与殷实的基础保障。校园里的辛辛学子们正在勤奋学习,比贡献,求实效,争骨干,创名师,教师们为为玉溪未来的发展踏实拼搏着。工厂里那一个个自信睿智的工人们正拼尽全力把目标和任务不断更新和改写!个人争先进,集体争先锋,公司企业创名牌,挤世界强流,现在的玉溪呀,真正把创优争先烙下实印,真可谓玉溪因人而灵动!玉溪人因玉溪而勃发!这是玉溪的青春年华!每逢闲暇或节假日,南来北往宾朋好友蜂拥而至,人们呼朋引伴,邀亲携友穿梭漫步于周围的林海丛林间,赏花闻香,呼山林之气,闻鸟鸣之幽,捡野生菌采摘野果,逗丛林松鼠人们的心境似乎浸透了自然之趣,山林之味。你丝毫不用担心安危,因为不经意间,这里有些地方已达到自然山林与人工智慧的巧妙完美的结合,绝对让你舒心,顺意。你尽可以在嬉戏中放松,在清爽与悠闲中释然。鲜花,野果与偶得的菌子会让你爽心开怀。更何况这自然丛林间的音韵与气息是任何顶级得音乐大师所演奏的名曲也无法与之相比美的。松鼠和不知名的鸟雀不时在林间穿梭,孩子们的惊呼声和游客们的欢呼声在林间回荡。如果你愿意,找一块可心的闲地,尽可以与亲朋好友团坐下来尽情地分享美食,畅诉心语。即使你不想言语,静静地坐着,也会让你的身心得到净化。爱好游泳的你更爽啦,在自然丛林间有一个水库,水温适宜,赢得众多泳友络绎不绝,你想,与好友一起,享自然山林之趣,畅游一番,岂不美哉! 傍晚或黄昏,劳累了一天的人们喜欢到清波荡漾,碧草茵茵,绿树红花,奇石与彩灯辉映的玉溪大河边散散步。河中碧波荡漾,鱼虾成群,一群群白鹭时而飞旋,时而停歇与碧草绿树与花丛中,时而河边浅滩嬉戏,眨眼的功夫就飞到河中捕食了一条鱼儿。夜色渐降,你瞧,彩灯,瀑水屏与两道飞天彩虹遥相辉映,瀑流的气势恢弘,震耳欲聋的瀑流跌落声,晶亮耀眼的瀑流飞溅出的朵朵水花在彩灯的映照下更加的迷人,这不是天成赛过天工,不正是玉溪人开拓精神与勤劳智慧的结晶吗?如果你还不够过瘾,你不妨斗胆从瀑流飞溅旁的小径穿行,飞扑而下的瀑流,不时凉手脸朦眼镜沾湿衣襟的,钻怀入领的水花会让你轻松有趣,如雷贯耳的声响定会让你的心境洗刷或者凝固,让你暂时忘切世间的纷扰,就把自己的思绪和灵魂暂歇片刻,充分感受这来自大自然的馈赠与震撼吧! 玉溪大河边的沙滩是孩子们的戏耍的天堂,大人们也忍不住脱下鞋子,和孩子们一道,把沙堆个够,管他时间飞逝。这里得每一粒沙石,似乎都灌满了童真童趣,任童心和梦想飞扬! 赶上有两天的闲暇,玉溪市区的众多景区和公园随时向人们免费开放,热情好客的玉溪人随时恭候你的光临!看玉溪大河美景;游美丽的旅游工厂玉溪红塔集团;赏久负盛名的全国农村第一镇大营街风光;瞧现代玉溪高科技工业园区各个美丽如公园般的工厂;看玉溪北城的古城新貌 玉溪的美食谁不夸!麻辣鸡,香草酸汤鸡,烤鸭,凉米线,鳝鱼米线,石锅鱼,菌子宴,羊味大餐定会让你和亲朋好友尽情享用。 玉溪景美,玉溪人更美。这里的人民热情好客,聪慧,勤劳!敢开拓创新 ,誓与世界争创一流! 这就是我心中的美好家园玉溪,已逐步变为现实的梦中仙境。 2011年7月2日六、巧动手:绘出你心中最美的家园: 1、绘画出我心中的美好家园。 2、做手抄报。 3、出黑板报 4、小结: 人与自然和谐统一是多么美妙,良好的生态环境需要每一个人去珍惜和保护。 保护环境,人人有责。 保护环境,从我做起,从身边的小事做起。 大家一起行动起来,共同参与,协作完成,让家乡的天更
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