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人教版2019-2020学年二年级上册语文期中教学质量检测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用(100分) (共10题;共100分)1. (11分)读音节,写词语。din l_zhng xi_yn zu_dn shng_bn k_2. (8分)我会连。 (1)(2)(3)3. (8分)选词填空。温暖 温和春天到了,_的阳光照耀着大地。妈妈_地对我说:“天不早了,该睡觉了。”欢乐 欢庆大家一起在天安门广场_节日。在这_的海洋里,大家都情不自禁地跳起来。4. (12分)读拼音,写词语。gu l_b r_fi zh_ti shng_i xio_5. (8分)用一个词表达出下列各句话的意思。比喻一点办法都没有。_希望断绝,毫无希望。_用威力逼迫恫吓使人屈服。_在一个地方来回地走,比喻犹豫不决。_用手抚摸。_一点计策也施不出来,一点办法也想不出。_6. (8分)想一想,连一连。 严肃的 条件 坚定地 哭诉高超的 问题 高兴地 宣布优厚的 表演 细声地 回答沉郁的 表情 伤心地 吟唱7. (14.0分)填空。 (1)龙城飞将指的是_,他是_代名将,被世人成为_(2)“阴山”指今天的_境内,古代中国的边疆要塞。 (3)这首诗中的_是千古名句,前半句运用了“互文”的修辞方法。 (4)出塞作者王昌龄是_代诗人。诗中“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”两句向我们展示了一幅图。诗中融抒情和议论为一体的句子是:_,表达了作者_的思想感情。 8. (6分)把陈述句换成把字句。姐姐送我一件最有意义的礼物。乌云遮住了太阳。9. (12分)阅读课内片段,完成练习。 我开始盼着变天。可是一连好多天,白天天上都是瓦蓝瓦蓝的,夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里。每天放学路上我都在想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我一有了雨衣,天气预报就总是“晴”呢?有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。还用问,这是起了风。一会儿,几朵厚墩墩的云彩飘游过来,把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!果然,随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围,手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。(1)片段的主要内容是_。 (2)片段中有两处具体描写了“盼”这一心理活动,请在文中找出来。 (3)第段写天气的晴朗,写出了“我”_。 (4)第段中,变天时路人的反应是_,“我”的反应是_。二者之间形成_,写出了“我”对下雨的“盼”。 (5)片段中画好像的句子运用了_的修辞手法,这样表达的好处是_。 10. (13分)人人都说家乡好!你觉得你的家乡哪个季节最美?为什么?仿照美丽的小兴安岭写一段话。 我的家乡在_,这里一年四季景色宜人,尤其是_天。_第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用(100分) (共10题;共100分)1-1、2-1、
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