长沙市雨花区枫树山大桥小学七彩光乡村少年宫2012年上期工作计划.doc

枫树山大桥小学七彩光乡村少年宫工作计划 2012上学期一、指导思想： 以成立七彩光乡村少年宫为契机，实现校内外资源的有效结合，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们的学习兴趣，开阔视野、增长见识，在潜移默化中提高农村孩子的艺术素养，减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步提高农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。二、组织机构职责： 1、学校乡村少年宫主任：由校长兼任。全面负责少年宫的工作。2、学校乡村少年宫副主任2名：由副校长、德育主任兼任。副校长：负责乡村少年宫学生的安全保卫；负责后勤保障等工作。德育主任：负责少年宫的各项活动的策划、组织、安排、实施；负责少年宫的各种演出、比赛等。 3、学校乡村少年宫办公室主任1名，管理员6名（教研主任、教导主任、后勤主任、综合协调、档案专干、新闻专干）负责组织管理学生，协助专业辅导员进行辅导;协助学校组织各种比赛，演出等活动。 4、学校乡村少年宫各活动辅导员负责制定活动计划，学生的辅导及活动总结等具体工作。三、活动目标: 1、学校乡村少年宫面向全校、全社区少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用，在创新中快乐成长，在实践中增强素质。 2、学校乡村少年宫根据本校志愿者师资、设施设备、学生状况等情况选择适合本校的特色项目，真正做到一校一品牌，每个活动项目有特色。 3、学校乡村少年宫将选择、制定适合本学校特点的活动形式、活动目的、活动内容、评价机制等。 4、学校乡村少年宫师资来源以本单位志愿教师为主，结合雨花区绿森志愿团队、学校内外有特长的教师和人力、物力资源，联合办乡村少年宫，使乡村少年宫事业能顺利、持续开展。 5、学校乡村少年宫将经常组织志愿者教师或学生走出去、请进来，以开阔自己的视野,实现市、区、县、镇内教师资源的共享。 6、学校乡村少年宫会定期组织部分有经验的退休老教师、“五老”人士或家长来学校参观指导工作、参加活动，为乡村少年宫建设营造良好的氛围、扩大社会影响。 7、学校乡村少年宫实行岗位责任负责制，责任到人，项目到人，学校乡村少年宫还会制定相应的奖惩措施，保证乡村少年宫的良性发展。四、活动时间:1、平时常规活动：由各辅导老师带领，原则上是每周活动23次。比如：篮球、柔道、美声合唱、管弦乐队、童画、心灵家园、红领巾种植园等等。2、集中活动：以每月双周周六上午的时间为主要的活动时间。比如：亲子系列活动。亲子运动会、亲子阅读、亲子太极拳、亲子民间剪纸、亲子厨艺等等。3、暑假、寒假也坚持每月12次定期开展活动。五、常规活动内容安排：*科技创新类：1、凤仙花种植活动时间：5月6日-5月12日参与人员：校三年级学生奖项设置：特等奖、一等奖、优秀奖2、关注天气,我是小小气象家时间:5月下旬参与人员:四五年级学生奖项设置：特等奖、一等奖、优秀奖*心灵家园类：月份工 作 内 容2、3月1、制定工作计划2、做好心理健康教育的宣传工作3、编辑第八期快乐校园心理辅导报，组织全体编辑会议4、做好“阳光小天使”的培训工作5、更换心理专刊4月1、五年级学生“打开心灵的快乐频道”心理健康知识讲座2、启动一年级学生“注意力训练”的团体心理辅导3、更换心理专刊4、继续指导“阳光小天使”在班中开展“开心园”谈心角活动5月1、开展六年级毕业生团体心理辅导2、第二周开展心理活动周的系列活动（详情见方案）3、更换心理专刊4、外请专家给家长做亲子沟通心理讲座6月1、收集、整理、装订心理辅导教育案例2、收集个案记载和分析3、更换心理专刊4、亲子阅读活动7月1、工作总结2、整理部门档案*民间绝活类：1、阳光下的成长艺术比赛书法作品初选及辅导时间：第八周 参与人员：全校爱好美术的学生奖项设置：特等奖、一等奖、二等奖、优秀奖2、阳光下的成长艺术比赛书法作品初选及辅导时间：第八周参与人员：全校爱好书法的学生奖项设置：特等奖、一等奖、优秀奖3、“中华诵”规范汉字书写比赛时间：第十二周参与人员：全校学生奖项设置：特等奖、一等奖、优秀奖4、开展粉笔字爱好者的书写活动时间：第十五周参与人员：硬笔书法爱好者奖项设置：特等奖、一等奖、优秀奖*大话世界类：1、修车里手培训活动时间：第一、二周参与人员：四年级学生奖项设置：“阳光少年”称号2、小厨师培训活动时间：第十二周参与人员：五年级学生奖项设置：“阳光少年”称号*欢乐天地类：1、开展篮球训练活动时间：每周一至周五 参与人员：训练队学生 2、开展柔道培训活动时间：每周一、周三、周五参与人员：部分学生 3、七彩光乡村少年宫合唱队时间：星期一、星期四、星期五参与人员：部分学生4、七彩光乡村少年宫管乐队时间：星期一、星期四、星期五参与人员：部分学生5、七彩光乡村少年宫童画工作室 时间：第四周参与人员：美术爱好者奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖6、童心感恩美丽妈妈亲子绚彩时间：5月13号 参与人员：1-2年级学生和母亲奖项设置：最佳表现奖、最具亲和力奖、最佳创意奖*才艺表演类： 1、全体教师摄影大比拼时间：3月13月7号参与人员：全体教师 奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖2、全体教师技能大比拼时间：3月29号 参与人员：全体教师 奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖3、开展师生读书活动时间：4月1号4月28号 参与人员：全校师生 奖项设置：特等奖、一等奖、二等奖、优秀奖4、学生速算比赛时间：第八周参与人员：全校学生奖项设置：“最佳神算手”5、学生解决问题比赛时间：第十二周参与人员：全校学生奖项设置：特等奖、一等奖、优秀奖6、校三-六年级英语书写比赛时间：5月6日-5月12日参与人员：校三-六年级学生奖项设置：特等奖、一等奖、优秀奖7、英语教师片段教学技能大比拼 时间：5月20日-5月26日参与人员：本体英语教师奖项设置：特等奖、一等奖、优秀奖六、系列活动项目及要求：活动类别在原有六大类的基础上，（科技创新、心灵家园、民间绝活、大话世界、欢乐天地、才艺表演）增加一类亲子系列活动。活动项目大概有亲子运动会、养生瑜伽、二十四式太极拳、手工编织、民间剪窗花、小厨师、种花种菜等等。活动主要优点主要有：1、 周末由家长带领学生来校进行活动，来去的交通安全可以不用学校担心。2、 加强亲子之间、亲子与学校之间的交流，有利于增进沟通，有利于孩子们的健康成长。3、 由家长带领来校活动，可以在爱护校园环境卫生、爱护公共财产、尊师重教等方面做出榜样作用。4、 家长之中不乏有一技之长的能人志士，为学校乡村少年宫召集更多志愿者收集到信息，从而有利于扩大志愿者队伍和活动范围。有助于增强本校志愿者的沟通能力和多方位学习与提高。学校领导意在用亲子系列活动做引线，让家长们协助学校做好未成年人道德建设工作。为本学期成立学校班级家委会、校级家委会做铺垫工作。七、评价方式: 1、把学校乡村少年宫各类艺术活动纳入学校教学计划，从而实现少年宫活动经常化和制度化。 2、学校乡村少年宫根据学生的活动目标完成情况，实行鼓励为主的评价机制，做到每次活动当时评价、并颁发荣誉证书或奖状，（阳光少年、优秀家长、优秀辅导员等）以此来提高学生和家长的重视程度，激发学生参与的积极性，并定期和学生家长进行交流。 3、学校乡村少年宫定期进行单项或多项比赛、交流、会演等活动。4、学校乡村少年宫在每学期末，志愿者教师填写学生成长记录表，学校存档。八、逐步规范志愿者服务管理： 1、本学期将设立活动组长4名，分别是：大话世界类：余雄毅 欢乐天地、民间绝活类：王哲 心灵家园类:张曦元 才艺表演、科技创新类：肖颖工作职责范围有： （1）分项制定乡村少年宫学期计划，收集开展活动的资料，期末汇总上交活动情况总结。 （2）监督实施活动的开展，发现问题，及时解决，及时调整工作方法，并反馈到乡村少年宫办公室。 2、制作志愿服务登记卡，记录服务情况： 服务质量和服务时长按星级评定，具体分级标准有： 一星级：辅导活动守时，不迟到早退。 保证整个活动安全进行，考虑周全，无意外伤害事故发生。 按时按质上交活动资料（活动方案、活动情况登记表、参加活动人员签到表、活动照片等）。 每学期志愿服务2小时。 二星级：辅导活动守时，不迟到早退。 保证整个活动安全进行，考虑周全，无意外伤害事故发生。 按时按质上交活动资料（活动方案、活动情况登记表、参加活动人员签到表、活动照片等）。 活动内容新颖，实用，能引起社区村民的参与热情。 每学期志愿服务4小时。 三星级：辅导活动守时，不迟到早退。 保证整个活动安全进行，考虑周全，无意外伤害事故发生。 按时按质上交活动资料（活动方案、活动情况登记表、参加活动人员签到表、活动照片等）。 活动形式、内容有创新，能引起社区村民的参与热情，社会反响好，能成为少年宫的品牌、特色活动。 每学期志愿服务8小时。3、志愿服务登记卡由志愿者保管。在每次服务前上交志愿服务登记卡，活动后由少年宫办公室评定服务等级后返还。 4、星级评优将在每学期末评定一次，相应的奖励有： 由于志愿者的服务耗时耗力，特别是要把活动办成精品、品牌更是不易。故学校领导一致商议确定，凡有公派外出学习时，在教师队伍中优先考虑少年宫志愿者，用外出学习的机会作为奖励，以此鼓励志愿者们增长见识，将先进的活动形式、方法引进七彩光乡村少年宫工作。一星级：每月小结造表一次，发交通补助。二星级：每月小结造表一次，发交通补助，市内外出学习资格。三星级：每月小结造表一次，发交通补助，市外外出学习资格。九、安全管理:1、设立专门的学校乡村少年宫安全管理领导小组，制定各项规章制度，并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、音乐器材