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开拓创新 求真务实 以身立教全面提高教育教学质量20102011学年度第二学期石坡中学高一年级教育教学工作计划高一年级组2011年2月26日开拓创新 求真务实 以身立教全面提高教育教学质量一、指导思想以构建平安和谐、积极文明的教育教学氛围,提高学生素质,促进学生优越发展,实现质量新跨越为目标,坚持“一个核心,两个基本点”(一个核心:全面提高学生素质(思想水平、知识能力);两个基本点:营造平安守纪、积极文明的育人环境,转变班风、学风,优化教法),同心同德,群策群力,努力优化工作环节,完善和强化工作过程,出色完成教育教学工作。二、基本情况高一年级本期有三个教学班120名学生,一班44人,二班43人(含22名美术生),三班33人,属体育生,教师14人。学生基础薄弱,学习态度、习惯、能力和投入很差,术科生专业特长并不突出,文化课又很差。目前现状堪忧,教学举步维艰。需要我们充分认清形势,师生联动,齐心协力,狠抓对策,有的放矢,全面突破。三、工作目标 面对现实和挑战,我们别无选择,我们不能言败,留给我们的只能是精诚团结,大胆创新,开拓进取,顽强一搏! 1、年级各班级安全和谐,无一不安全事故发生; 2、年级各班、各学科教育教学工作尽力做到零差错、零失误,不出现任何一次通报批评;3、学科县级统考中各科全县力争争1创2保3(除洛中外)。四、工作要点 1、狠抓班委会和班风文化建设; 2、一如既往的抓好学生思想素质教育; 3、坚持不懈的搞好学生养成教育德育教育、安全教育、学风教育、理想成才教育; 4、做好年级学生的流失控辍工作; 5、做好学生劝学、导学工作,转化学风,优化学法; 6、继续培植和再发展尖子生,做好促学壮苗工作; 7、继续培养和再生术科生(体、美、传媒生),做好做实术科生培训; 8、做好差转工作; 9、督查和做好教育教学各环节、过程的落实; 10、组织做好假日补课,阶段检测(月考)的实施、评估、分析和促进工作。 五、方法措施及要求 1、班主任对学生时刻心中有数,关注学生的思想、行为动态,关注学生学习变化; 2、做好学生两教育(养成教育和成才教育); 3、做好安全纪律教育; 4、学风学法教育; 5、关心学生,让学生留得住、学得好; 6、每个教师要加大对学生纪律、学习教育的管理力度,齐抓共管,严慈相济,善抓善管,从关心上求转变,从管理上抓落实; 7、教学上严禁只教不管,管而不严,管而无方,不求过得去,要求过得硬。要严中有活,活中有实,因人施教,科学施教; 8、结合学科特点、课标要求和学生实际情况,逐生制定学习目标,扎实保障落实环节,吃透教材,吃透学生,吃透重点,学有方法; 9、关注学生闪光点,关注学生点滴进步,增强学生上进心和自信心; 10、学科教师要认真钻研教材,研读课标,准确把握教学度,保证教学的针对性和有效性; 11、做好做实备、讲、批、辅、练、考、评各细节和每一课题,及时做好单元章节过关测试,评价激励促学; 12、每位科任教师每班扶持6名尖子生,10名中等生,5名差生,夯实责任,转化得力,有过程有结果,不求一时,务求一惯,贵在一恒。 六、我们的精神 做一个教育教学的猛士,敢于面对惨淡不堪的学生基础,敢于正视现实,以顽强务实的作风,克难攻坚的胆略,敢打硬仗的意志,具有勤奋求实、努力教研、教书育人高度负责的敬业精神,具有风雨同舟、团结协作,群策群力开拓创新的团队精神;具有不图名利、不计得失、先公后私、忘我工作的奉献精神;具有扎扎实实、尽职尽责、勇往直前、顽强拼搏的精神,勤恳认真、尽心尽力抓素质建设,尽职尽责搞教育教学,不断地在教风、学风上下功夫,创新教法,
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