人教版2019-2020学年六年级上学期语文期中联考试卷B卷.doc

人教版2019-2020学年六年级上学期语文期中联考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础乐园。 (共14题；共100分)1. （10分）读准音，写美字。2010年第10届亚洲残疾人运动会在广州举办，来自亚洲各国的残疾人运动员将在亚残运会的赛场上chun zo_属于他们的独特运动风采。这使我不禁想到wn jn_的英子，她p tn_话说得很好，声音也十分dn tn_，但得过小儿麻痹症的她不yun y_让别人看见她走路的z sh_，同学们r li_而ch ji_的掌声使她从此不再忧郁。掌声蕴含着同学们对英子的g l_、信任和赞扬。2. （3分）给多音字组词。啦：l_la_冲：chng_chng_。没：mi_m_正：zhng_zhng_。3. （6分）一字开花巧组词。 荒：_漂：_迎：_4. （4分）把恰当的词语填写在括号里。_的羽毛 _的翅膀_的花朵_的春天 _的天空_的燕子5. （6.0分）照样子写词语。血泪斑斑 _ _教训教训 _ _6. （2分）下列句子属于心理活动描写的一项是（ ）。A . 她从崖壁上拉下一条枯藤，伸到泥潭里，搅成了浑黄的泥浆，然后提起枯藤，向四处挥洒。B . 商鞅立即大声宣布：“小伙子，你按我说的做了，请上来领赏吧!”C . 大厅里摆放着各种各样的工艺品。D . 这个人怎么这样无礼?还没有人管他，他到底是谁呢?小林心中画了个问号。7. （4分）选词填空。一边一边 不但而且 如果就 因为所以尽管还是 虽然但是小狗_跑，_摇尾巴。_我们都是中国人，_我们都爱自己的祖国。_我们想要有个良好的生活氛围，_要保护好环境。桑娜_关心自己的丈夫和孩子，_对西蒙一家的悲惨遭遇十分同情。_这件事我做了好几次都没成功，_我不会气馁。_小明跑得很快， _赶不上小亮。8. （4分）将下列陈述句改成疑问句这是一个阳光明媚的中午。杏树的主人正领着他的孩子走过来。9. （3分）填描写秋天的古诗，并背熟。采_东篱下，悠然见南山。_花开，十里飘香。停车坐爱_晚，_红于二月花。无边_萧萧下，不尽长江滚滚来。10. （5.0分）根据课文我是什么填写下列词语：我在空中_着，碰到_，变成_落下来，人们就叫我“雨”。有时候我变成_打下来，人们就叫我“雹子”。到了冬天，我变成小雪花飘下来，人们又叫我“雪”。11. （4分）用下列词语造句和谐安慰12. （8.0分）阅读短文，回答问题。晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。（1）给划线的字选择正确的音节忽然_（yn rn） 扇_着（shn shn）乘_凉（chng chng） 捉_住（zhu zu）（2）写出下面词语的反义词。漂亮_ 喜欢_（3）作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的_和_的特点。找出描写蜻蜓外形的句子。_（4）抄写短文中的比喻句。请你用“像”造一个句子：_（5）你还知道哪些益虫？ 13. （11.0分）阅读短文，回答问题。 卫星“撞车”唤醒太空环保2009年2月10日注定是人类宇宙史上一个悲惨的日子。美国和俄罗斯的两颗卫星在太空中相撞，导致美国的一颗通讯卫星和俄罗斯的“宇宙2251号”卫星一起丧生。卫星相撞产生的大量碎片，犹如“天女散花”，成为两团可怕的太空垃圾云。太空是如此广阔，卫星为何还会相撞呢?专家解释其主要原因是，虽然卫星发射后都在其事先计算好的轨道上运行，常都很难见到其他卫星的踪影，但是卫星的运行轨道并不是固定不变的，它往会受到各种外界因素的影响，经过长时间的变化积累，就有可能大大偏离原有道。其次，卫星在太空中与各种太空垃圾同处共存可以说早已是危机四伏。有关资料显示：近几十年来，人类已经向太空发射了600多个各种各样的航天器。在太空中不仅有600到800个航天器在轨道上正常工作，还有数千个丧失能力的航天器在轨道上乱闯乱窜。据有关专家的预测，到2300年，可能任何航天器都无法进入太空轨道了。世界许多国家正在积极开展“绿盾计划”。他们宣称，人类将采用以下办法来对付太空垃圾：第一种方法是把将要失效的卫星送入指定“轨道墓地”，它们在太空中永远“安息”;第二种是用导弹来摧毁失效卫星或航天器，让它们“粉身碎骨”地坠落；第三种是由卫星所属国家自行负责处理，“谁家的孩子谁抱”；第四种是利用激光装置让它们在大气层中坠毁，让其“火葬”，烧成灰烬。（1）本文通过_事件，说明了_。 （2）在广阔的太空中，卫星会出现相撞现象的原因是：_（3）短文第自然段在文中的作用是（ ）。 A引出下文 B点明中心 C总结全段 D加强语气（4）“绿盾计划”的内容是什么?请用自己的话分条概括回答。 14. （30分）美好，无处不在。鲜花课的作者乔叶为我们展示了候车室里的一幕动人情景，让我 们看到了人性的美好，给我们上了一节特别的课。生活中，我们也经常被这样温馨美好的场景感动着、教育着、启发着，请以“刻在心底的美好”为题写一篇文章，注意写好细节，写出真情实感。不出现真实的校名、人名，不少于450字。 第 8 页 共 8 页参考答案一