人教新课标（标准实验版）二年级上册 第三单元 单元试卷C卷.doc

人教新课标（标准实验版）二年级上册 第三单元 单元试卷C卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 我会读，也会选。 (共1题；共5分)1. （5分）看拼音，写词语。zhng yngzhn xinhu lp zhemng shng_二、 比一比组词 (共2题；共16分)2. （8分）看拼音，写词语。 m chngfng cholng dangmo zhn_h luyun tioxing qinjn m_3. （8分）请给下列划线字注音_冀察晋苇絮揉搓脊背_一骨碌门槛笤帚嘟囔三、 词语小天地。 (共4题；共17分)4. （2分）将成语补充完整，并解释。迫不_待_。5. （5分）写出反义词。迅速-_ 悲惨-_ 寒冷-_ 复杂-_ 黑暗-_6. （6分）选词填空严肃 严厉 严格每个同学都应该_遵守学校的各项规章制度。爷爷是个很_的人，从来不与人开玩笑。我即使犯了一点小错误，也会受到爸爸的_批评。安静 幽静 平静站在领奖台上，我激动的心情久久不能_。教室里虽然没有老师，但十分_。那条_的林荫路，是人们夏日乘凉的好地方。7. （4分）让我们展开想象，描绘心中的美景吧！雨像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起。风像_，_。雪像_，_。 四、 我会连线。 (共2题；共13分)8. （5分）照样子，填写句子。例：江水和河水都流进海洋里。_和_都是水果。_和_都是_。9. （8分）补充完整她的小嘴_的温热气息，_我的面颊，我的泪_流了下来。刘备听了_，像_见到了青天。林中旷地附近长着_，一朵花_，_，芳香扑鼻。五、 填合适的形容词 (共1题；共9分)10. （9分）在横线上填上合适的词语。_的葡萄 _的笑容 _地歌唱_的图案 _的掌声 _地蠕动_的池水 _的江河 _地传授六、 按课文内容填空。 (共1题；共7分)11. （7分）课文内容我知道。有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。（1）多音字组词。看：kn_ kn_（2）小猴子走到玉米地里，他看见了什么？他是怎么做的？ 七、 阅读短文。完成练习。 (共2题；共22分)12. （11分）课外阅读。秋风起了，天气凉了。园林工人和果农们纷纷给道路两旁的树木、果园里的果树的树干刷上一层白浆。这层白浆以石灰为主，加入硫li磺粉、盐、水等均匀混合而成。将这种白浆刷在树干1.5米以下的部位，可以防止树木受到病虫、日晒和霜冻等伤害。（1）园林工人和果农们为什么给树木刷上白浆？写出相关语句。（2）这层白浆主要由_、_、_、_等均匀混合而成。（3）下面的说法正确的是_A . 整个树干都要刷这种白浆。B . 白浆只需刷在树根处。C . 白浆刷在树干1.5米以下的部位。13. （11分）阅读下文，回答问题法布尔的故事法布尔是法国一位著名的昆虫学家。他为了研究昆虫，花费了一生的时间如痴如醉地观察昆虫的习性。一天，他趴在地上，用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇，一连看了三四个小时，以致周围挤满了人。有人还骂他是个“怪人”，可他全然不知。又有一次，他爬上果树观看蜣螂的活动入了迷，直到树下有人叫“抓小偷”，他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。还有一天的大清早，他在路上散步，忽然听见蛐蛐的叫声，于是，他循着声音来到一块大石头旁，轻轻地躺下，观察蛐蛐的活动。几个农妇早上去摘葡萄时就看见了他，到黄昏收工时，她们看见法布尔还躺在那里呢。她们实在不明白，这个人怎么能花一天的功夫，只看一块石头，简直是中了邪！其实她们不知道，法布尔在观察石头旁的蛐蛐呢。（1）人们用“全神贯注”一词来概括出罗丹雕塑时的投入，我也会用文中的一个四字词语来概括法布尔对昆虫的喜爱。这个四字词语是：_。（2）短文是用哪几个小故事说明法布尔对昆虫的喜爱的？请写在下面。 （3）法布尔和课文中的罗丹有哪些相同之处？八、 看拼音，写词语。 (共4题；共23分)14. （5分）连连看（火眼金睛）词组。_ hi lu_ bi k_ xing lin_ lng hu_ d hi15. （10分）拼一拼，写一写zi jinli dozo wnshn mefi r_xng zujn qix duj zhch shu_16. （3分）按拼音写汉字wi p ji_ zhu q_ tin gng_17. （5分）看汉字写拼音_两则昨天纱裙羡慕布料第 9 页 共 9 页参考答案一、 我会读，也会选。 (共1题；共5分)1-1、二、 比一比组词 (共2题；共16分)2-1、3-1、三、 词语小天地。 (共4题；共17分)4-1、5-1、6-1、7-1、四、 我会连线。 (共2题；共13分)8-1、9-1、五、 填合适的形容词 (共1题；共9分)10-1、六、 按课文内容填空。 (共1题；共7分)1