全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
新员工沟通辅助计划 地址:杭州求是路8号公元大厦南楼903室邮编310013电话:86-571-87357263 一、目的 1、为了体现公司人性化管理,关爱员工,让员工更快融入公司氛围。 2、可以及时了解员工动态,根据需要即时做出相应反应。 3、从新员工角度透析公司管理中存在的问题。 二、范围新进的员工,自签合同之日起至试用期结束。 三、具体实施方案新员工沟通主要分为新员工入职沟通、试用期沟通两部分。 (一)入职沟通 1、入职沟通依据新员工入职指南 2、入职沟通方式电话沟通和现场沟通 3、沟通责任者公司总部综合部和分公司人事行政相关人。 4、入职沟通内容沟通方式沟通内容岗位信息被录用岗位的名称,工作时间,工作地点,工作内容,级别等;并告知其初次报到时间和地点;职业发展将接受的培训,发展路径;薪酬福利试用期薪资,转正后薪资范围;统筹情况;公司福利;公司制度基本考勤制度;基本行为规范;团队协作告知沟通的相关渠道;其它应当告知的相关情况。 (二)试用期沟通 1、沟通责任者公司总部综合部和分公司人事行政相关人、直接上级。 2、沟通方式电话沟通异地间电话、网络、视频沟通现场沟通同地面对面或统一召集新员工座谈会间接沟通通过向直接、间接上级和工作往来人了解 3、沟通频次、公司综合部试用期内至少3次。 分别新员工入职后一周内1次;新员工入职后二个月内1次;新员工转正考核通过后3天内1次。 、新员工所属直接上级新员工入职后第一天和新员工每次试用期考核结束后1天内。 4、沟通内容、电话沟通或现场沟通沟通次数时间询问新员工对公司和所在部门的感受了解新员工一周的工作内容和工作强度了解新员工对部门指导和任务安排的意见录用电话或电子OFFER、现场面对面沟通沟通内容第一次入职一周时地址:杭州求是路8号公元大厦南楼903室邮编310013电话:86-571-87357263对新员工进行必要的鼓励和指导让新员工谈谈二个月以来对公司和部门的进一步感受让新员工谈谈二个月的工作内容、完成情况和原因了解新员工二个月的学习收获和对公司或部门的建议对新员工的一些疑惑进行解答询问新员工试用期以来对公司和部门的整体感受让新员工谈谈试用期里的收获与不足让新员工谈谈转正以后的工作打算为新员工解答疑惑,对新员工进一步鼓励和指导第二次入职二月内第三次转正考核通过后3天内、间接沟通新员工对公司或部门的规章制度的遵守情况,对工作任务的执行情况;新员工的工作积极性和学习情况;新员工团队协作等其他相关信息。 四、沟通注意事项 1、公司总部驻外新员工沟通,除了要关注总部新员工的问题之外,还应当注意、公司培训及业务往来上所遇到的工作和生活上的不便;、工作指导和学习的开展情况;、了解驻外员工在外的感受和表现以及遇到的问题。 2、通过日常沟通,了解到新员工在试用期内出现工作无头绪、思想不稳定或岗位不匹配等异常情况时,要注意、要及时远程或现场进一步沟通,给予必要指导和帮助;、反馈到综合部与所属部门负责人,根据需要指定专人负责指导或做其他相应处理。 3、沟通准备、在沟通之前,要对试用期员工的信息有所了解,知道其所在部门、岗位等信息,使沟通有准备、有针对性,让新员工觉得受到重视;、试用期沟通时,应营造轻松、随和的气氛,以“站在新员工那边”的姿态进行沟通,这样才能让新员工愿意真心沟通。 五、沟通分析总结和记录 1、每次沟通需要提前想好沟通内容,根据需要选择是否建立新员工沟通问卷,沟通后需要做好沟通记录。 2、每次沟通结束,根据交流信息,对新员工融入度、工作积极性、工作业绩情况等做出大致评估记入新员工沟通记录,并反馈到综合部和所属部门负责人处。 地址:杭州求是路
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 机械加工安全教育课件
- 生活中的安全标志课件
- 2025-2026学年河大版(三起)(新教材)小学信息科技第三册期末测试卷附答案
- 震后互救 安全第一课件
- 五一安全课件
- 2025年制冷与空调设备安装修理作业证考试练习题
- 大学生计算机基础操作考试模拟试卷(附答案解析)
- 一级建造师建筑实务考试真题及答案
- 叉车安全操作规程考试试题
- 广东深圳公务员行测考试真题:常识判断
- 2025年江苏省南京市玄武区中考二模英语试题(含答案)
- 2025年山东省重点高中中考自主招生化学试卷试题(含答案)
- 传染病模型研究与应用
- 仓库维护合同范例
- 内蒙古鑫元硅材料科技有限公司年产10万吨颗粒硅绿色升级项报告书
- 变压器绝缘测试评分表
- 小学生心理健康与辅导(第4版) 课件 第九章 小学生心理健康教育课程
- 园区安全管理培训
- 护理危急值管理
- 外贸船务知识培训班课件
- 课题申报书:基于项目式学习的高中语文整本书阅读实践研究
评论
0/150
提交评论