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语文园地 小林 小东 你把课文的主要内容说得这么清楚明白 有什么好办法吗 小东 有 我先把课文读两遍 对课文内容有个大致的了解 再一部分一部分认真地阅读 了解每一部分主要讲了什么 然后把各个部分的主要意思连起来 就抓住了课文的主要内容小林 你能举个例子吗 我的发现 小东 就拿读 普罗米修斯 来说吧 初读课文 知道讲的是普罗米修斯为人类拿取火种而受到宙斯惩罚的事 再一部分一部分认真地阅读 知道第一部分讲的是天神普罗米修斯冒着生命危险拿取火种给人类 第二部分讲众神领袖宙斯知道后要惩罚普罗米修斯 火神不敢违抗命令 只得将他锁在悬崖上 普罗米修斯受尽了折磨 第三部分讲大力神赫拉克勒斯救了普罗米修斯 使他获得了自由 然后把以上三部分的大意连起来 就抓住了主要内容 小林 这个办法真不错 在今后的阅读中我也要试一试 我的发现 通过对话的形式 向我们讲述了怎样把课文内容用自己的话说清楚 即了解课文的主要内容 对话以 普罗米修斯 为例 讲了抓住课文主要内容最常用的方法 弄清课文写了几部分内容 把每部分内容连起来 就是课文的主要内容 抓住课文主要内容的方法不止一种 不要强求按一种方法概括 只要是行之有效 适合自己需要的方法就是好方法 1 水滴石穿 非一日之功意思 水滴穿透石头 不是一天时间就能完成的 比喻力量虽小 只要坚持不懈 事情就能成功 例句 水滴石穿 非一日之功 没有坚持不懈的努力 他是不会取得这么好的成绩的 日积月累 2 早开的红梅 一枝独秀意思 寒冬时节 万花凋零寂灭 唯有红梅花开 在天地间独一无二 一枝独秀 形容在同类事物中最为突出 最为优秀 多用于敢于创新进取的人 例句 中国经济的发展速度在当今世界犹如早开的红梅 一枝独秀 3 砌墙的石头 后来居上意思 砌墙的时候 后来的石头砌在上面 后来居上 指后来的超过先前的 用以称赞后起之秀超过前辈 例句 他刚入学的时候成绩还处在中游 经过一个学期的努力 居然爬到了全班第一 这真是砌墙的石头 后来居上 4 关羽失荆州 骄兵必败意思 关羽失去荆州的原因是他太骄傲了 骄兵必败 常指恃强轻敌的军队必然失败 例句 你才有了一次好成绩 看 一大意又落后了 这真是应了那句话 关羽失荆州 骄兵必败 5 王羲 x 之写字 入木三分意思 原形容书法笔力强劲 后来比喻见解 议论的深刻 例句 他对人了解得很深刻 讲起某人的特点来 那真是王羲之写字 入木三分 石头 后来居上 6 周瑜 y 打黄盖 一个愿打 一个愿挨意思 用以比喻两方面都愿意的事情 例句 小张用他的手机换了小王的笔记本 你觉得奇怪吗 人家这叫周瑜打黄盖 一个愿打 一个愿挨 趣味语文中的两个故事都是趣联故事 通过读故事 我们可以体会到我国对联语言的奇妙和人物敏捷的才思 感悟到祖国语言的无穷魅力 第一个故事中对联的巧妙之处在于运用顶真的修辞手法 顶真就是将前一句或前一节的尾字 作为后一句或后一节的首字 使两个音节或句子首尾相连 前后承接 产生上递下接的效果 好像串珠子似的 展示台
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