人教版2019-2020年小学六年级语文毕业学业水平考试试卷D卷.doc

人教版2019-2020年小学六年级语文毕业学业水平考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用（20分） (共6题；共20分)1. （8分）看谁读得准，写得好hu xunjn nwi lyn tshui locu c_2. （1分）下列每组词语都有一个下划线字的读音是错误的，把它选出来。 （1）下列选项中，有错的一项是（ ） A . 殿堂（din）B . 笼罩（lng）C . 名胜（shng）D . 灰烬（jn）（2）下列选项中，有错的一项是（ ）A . 楼阁（g）B . 损失（sn）C . 玲珑剔透（t）D . 环绕（ro）（3）下列选项中，有错的一项是（ ）A . 买卖（mi）B . 安澜园（ln）C . 武陵春色（lng）D . 仿佛（f）3. （1分）下面词语，书写完全正确的一组是（ ）。 A . 思潮起伏 恍然大悟 北风恕号 司空见惯 水落石出B . 世外桃源 留连忘返 心惊肉跳 张冠李戴 神青气爽C . 天涯海角 纷至沓来 独具匠心 悬崖峭壁 津津乐道D . 脍炙人口 银装素裹 饱经风霜 为所浴为 同心协力4. （1分）选择合适的答案,将序号填在括号里。 （1）陶渊明的诗“采菊东篱下,（ ）见南山。”表现了一种自由恬静的心境。 A . 突然B . 果然C . 悠然D . 偶然（2）“那歌声已经没有什么新鲜的意思了。”中“新鲜”的意思是（ ）。 A . 没有变质B . 事物出现不久,少见的C . 刚生产的D . 清新的（3）“手不释卷”这个成语故事讲述了（ ）勤奋好学,屡建奇功。 A . 孙权B . 鲁肃C . 吕蒙D . 光武皇帝（4）“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”这句话是（ ）说的。 A . 罗丹B . 茨威格C . 伽利略D . 亚里士多德5. （1分）下列划线字的读音和书写完全正确的一项是（ ） A . 燕（yn）山 分泌（m） 眼眶（kung）B . 浸（qn）没 慷溉（ki） 通讯（xn）C . 恐吓（h） 呼号（ho） 剖（po）开D . 警惕（t） 富庶（sh） 违（wi）抗6. （8分）附加题 （1）奶牛牛奶 _ _ _ _ _（2）月+夫（肤）（皮肤） 父+斤_ _女+生_ _加+马_ _月+旦_ _（3）我会猜字谜。 大口里面一块玉_大口里面一个人_大口里面一元钱_大口里面一块木_大口里面一个口_大口里面一个大_二、 积累与运用（25分） (共5题；共25分)7. （5分）句子练习。 （1）九只小鸡 叫着 从门板下面 叽叽 钻了出来。（连词成句） （2）小蜘蛛把虫子吃掉了。（改成被字句） （3）小蜘蛛在屋檐上织了一张又打又漂亮的网。（缩句） 8. （2分）请按要求完成下面的题目。 （1）请用一组关联词，把下面两个句子连成一句话。 你说得对。我们改正。（2）“冬奥会上，运动健儿不断地一次又一次地打败世界纪录。”请找出句中的两处错误，把正确的句子写在下面的横线上。 （3）仿照画线部分的写法补充句子，写出你对四季的喜爱。 我爱大自然。我爱姹紫嫣红的春天 ， 我爱万木葱茏的夏日 ， 我爱_，我爱_。（4）“梅、兰、竹、菊”被称为花中四君子，请从这四君子中任意选取两种，借用诗句描述它们的品性或特点。 （5）某校的校园内有一块醒目的标语牌，上面写着“净静敬”，请你用这三个字分别组一个词，再用所组的词写一段话，来体现学校的校风。 9. （4分）选择恰当的关联词填空 因为所以 虽然但是 不但而且如果就 只有才（1）李刚1勤奋学习，2成绩优秀。 （2）1奶奶满头银发，2行动十分利落。 （3）老师1关心我们的学习，2关心我们的身体。 （4）1我们现在不好好学习，将来2不能担当建设祖国的重任。 （5）1坚持改革开放，社会2能进步与发展。 10. （10.0分）我会填空。 （1）见善则迁，_。（周易） （2）竹外桃花三两枝，_。 （3）眼见为实，_。 （4）_，山寺桃花始盛开。 （5）文房四宝：_。 11. （4分）判断正误。 （1）草原的作者是老舍。 （2）“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”这句话在文中起到了画龙点睛、揭示主题的作用。 （3）再见了，亲人选自我国著名作家魏巍的城南旧事。 （4）冬阳童年骆驼队的作者是林海音。 （5）古诗词三首前两首向我们展示了童年生活的乐趣，第三首向我们展示了农村田园生活的乐趣。 （6）“人们又疯了似的折回来。”这是一个比喻句。 （7）“噩”字的第三笔是“竖”。 （8）本学期我们又认识了几种新的文学形式：如半截蜡烛是相声。 三、 阅读与理解（25分） (共4题；共25分)12. （3分）语言实践 这单元，我们领略了长城的雄伟，颐和园的秀美，欣赏了秦兵马俑的独特魅力，请你为它们各写一句广告宣传标语吧。长城：_颐和园：_秦兵马俑：_13. （6分）阅读为人民服务选段，回答问题。 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（1）用横线画出这段话中运用了对比论证的句子。 （2）本文作者是_，全文是他于1944年9月8日在_的追悼会上所作的演讲。 （3）选文第一句话与第二，三句话的关系是（ ） A . 先因后果B . 并列关系C . 先概括后具体（4）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 “固”意思：_“或”意思：_“泰山”比喻：_“鸿毛”比喻：_（5）把文中画横线的句子加上因果关系的关联词，再抄写在横线上。 （6）你是怎样理解选文中司马迁说的话的？请写下来。 14. （5.0分）问题探究。 留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，健康快乐成长。请你参加本次活动，并完成下列任务。（1）下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你觉得哪一个更贴切？请简要说明理由。 让世界充满爱 明天更美好 手拉手，心连心选项：_ (填序号)理由：_（2）下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表，请你从中提炼两则信息。 福建省留守儿童抑郁情绪调查表抑郁频度经常有时很少没有百分比59%529%345%67%解决方式对父母说对同学说对老师说不说百分比236%355%59%35%15. （11.0分）课外阅读走进书里去有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏 博），但缺乏深入思考的（奈 耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪 毫）不费力地坐在（荧 影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。小朋友可能读过顽童流浪记，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。 （1）阅读段，划掉括号里不正确的字。（2）从文中找出下列词语的反义词。粗略_ 瞬间_（3）为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？四、 习作与表达（30分） (共1题；共30分)16. （30分）社会是一所学校，生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强，在不利的环境中我们学会了生存，在怒火燃烧时我们学会了忍耐，在看到别人犯错时我们学会了理解，在别人伤害自己时我们学会了宽容，在别人遇到困难时我们学会了关心请以“学会 ”为题，写一篇记叙文。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 积累与运用（20分） (共6题；共20分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、6-2、6-3、二、 积累与运用（25分） (共5题；共25分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2