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文档简介

推理（一）学习目标：1.通过观察猜测等活动，让学生经历简单的推理过程，理解逻辑推理的意义，获得一些简单的推理经验。2.能借助连线的方式整理信息，并按一定的方法进行推理。重点难点掌握简单的推理方法。学习过程一.激趣导入：二.学生自主学习 1.二年级（1）班的小雨不是女生，那他一定是（ ）。 2，这个周末小明家出去郊游，他们如果不是星期六去的，就是（ ） 3.如果语文书和数学书，小飞和小云个拿一本，如果小云拿的是语文书，那么小飞拿的一定是（ ）三.合作学习四.汇报交流 五.巩固1.109面做一做1.2题。六.检测1.把苹果.梨和桃三种水果分别给小花.小丽.小军吃，已知小花吃的不是桃，小丽吃的不是桃和梨，那么小花吃的一定是（ ），小丽吃的是（ ），小军吃的是（ ）。2.小娟.小龙和小云三位同学拍球，他们分别拍了32下，31下，30下，小娟说：“我不是最多的。”小云说：“我拍了30下”。他们各拍了多少下？ 小娟 小龙 小云 32下 31下 30下3.小雨.小东.小松三个人进行跳绳比赛。小松说：“我不是最后一名。”小东说：“我也不是最后一名。”但是小松比我成绩好。他们各得了第几名？ 小雨 小东 小松 第一名 第二名 第三名4.信封里有一个圆，一个三角形，一个长方形。画出一部分，你能它们是谁吗？红色 绿色 黄色 我不是三角形 红色是（ ），绿色是（ ），黄色是（ ）。5. 第一台电脑最便宜 第二台电脑不是最贵
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