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文档简介
人教版2019-2020学年五年级下学期语文期中测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础(26分) (共5题;共26分)1. (3分)抄写词语: 道谢 温暖 沉重 扎针 抱怨 鼓励患者 宽容 尊重 眼神 将心比心2. (3分)判断下面说法的正误。 (1)秋晚的江上一文,从“倦鸟、斜阳”等词语看出作者很累,在诗中表达出自己对生活的抱怨。 (2)“霸占”的“占”读音是“zhn”。 (3)花牛歌这首诗歌写出了花牛在草地上的各种淘气事情,表达了诗人对生活的热爱和对自由的向往。 (4)花牛歌的作者是刘大白,秋晚的江上的作者是徐志摩。 3. (7分)找出下列成语中的错别字,并订正在横线上 久副盛名_ 再接再励_ 见义思迁_ 才辨无双_温文而雅_ 搏大精深_ 专心至志_ 伸明大义_4. (4分)判断正误。 (1)“纤细(xin)、撒种(s)、蚂蚱(m)、朝鲜(xin)、张牙舞爪(zho)”中划线字的读音完全正确。 (2)“果实累累、万紫千红、鸟语花香、柳绿花红”都是描写春天的词语。 (3)九月九日忆山东兄弟中的“山东”,指的是我国现在的山东省。 (4)在和别人交流时,要耐心地听别人讲话,尽量不要打断别人的话。 (5)“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。”这两句诗出自滁州西润,它的作者是唐代的王维。 (6)法布尔是法国的昆虫学家,他写了一部很著名的作品,叫昆虫记。 5. (9分)按要求,完成句子练习。(1)今年,我们班光荣地被评为“市先进班集体”的称号。(用符号在原句上修改) (2)“六一”游园活动内容丰富多彩。“六一”游园活动深受大家喜爱。(用关联词将两句话合并成一句话。) (3)看到那数不清的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?(改为陈述句) (4)照样子,写句子。例句:妹妹笑了,像一朵盛开的鲜花似的。樱桃红了,_二、 积累(19分) (共6题;共74分)6. (4分)把词语补充完整。 大_小巷 四_八方 摇摇_ _ 昏头昏_恋恋不_ _空如洗 引人_ _ 一不_ _7. (5分)自学古诗,回答问题白鹿洞唐王贞白读书不觉已春深 , 一寸光阴一寸金。不是道人来引笑 , 周情孔思正追寻。(1)自学古诗,读准字音,注意停顿,判断诗中的停顿和重音是否正确。(2)这首古诗的意思主要是劝人要珍惜时间,学习古人好的道德学问。8. (4分)日积月累。 (1)读书有三到,谓_。 (2)_,人在天涯鬓已斑。 (3)当你取得好成绩时,你会提醒自己:_。(名言警句) (4)久别故乡的人常常会不由自主地吟出王安石泊船瓜洲中的“_,_”来表达思乡之情。 9. (6分)阅读汤姆索亚历险记、红岩后,请完成下面的选题。 (1)汤姆的姨妈罚汤姆干一件事,汤姆却把这件事当作快乐游戏引诱小朋友干,并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝、石头弹子等,这件事指的是:_ A . 扫地B . 刷篱笆C . 锄草D . 洗碗(2)小说塑造的汤姆索亚是个有血有肉,栩栩如生的人物形象。在姨妈眼里,他是个_。 A顽童,调皮捣蛋 B足智多谋的人C一心要冲出桎梏的绿林好汉 D有理想有抱负的形象。(3)红岩中的成岗在不幸被捕前,把_挂到窗口上去。 A . 鸡毛扫B . 扫把C . 一个木桶D . 一条毛巾10. (25.0分)课外阅读追赶风筝的孩子在一个风和日丽的日子里,两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝“你俩要是带翅膀的小天使就好了!”“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”几个过路人,见到这番情景,竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。“对,人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢?”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化,并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞翔的原理。科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。1903年,世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家,正是二十年前,奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子莱特兄弟。(1)填空。“追赶风筝的孩子”是指_。“几个过路人,见到这番情景”这句话中“这番情景”是指_。(2)短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。”莱特兄弟的科学幻想是_。(3)莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实?_。11. (30分)这次作文不出题目,也不规定内容范围,请你自由写,写大自然秀美山川,各种各样人或事,写自己的快乐或烦恼,写自己的梦想成希望,都可以。动笔前,认真想一想,自我想告诉别人的是什么,要把自己最想说的意思写具体,写清楚。注意不要写错别字写完后,有不满意的地方修改一下。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础(26分) (共5题;共26分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、4-2、4-3、4-
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