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文档简介
19 4课题学习 重心 5月13日 在四川省北川县北川中学 一名被压在瓦砾堆中的学生在接受救治 四川汶川地震发生后 北川县北川中学六至七层高的主教学楼塌陷 当时正值上课时间 21个教室里师生约1000人 除个别逃生以外 大部分被掩埋在瓦砾堆中 目前 大批武警官兵以及当地群众正在加紧救援 重心 能使物体保持平衡的点 活动一 如何确定线段的重心 a b 结论 线段的重心就是线段的中点 如何确定平行四边形的重心 结论 平行四边形的重心是对角线的交点 活动二 刚才展示的图形重心就是它的几何中心 a b c d 经过重心的直线把一个图形分成面积相等的两部分 如何确定三角形的重心 结论 三角形的重心是三条中线的交点 活动三 如何确定三角形的重心 o 3 在另一颗小钉上重复 2 的活动 找到两条铅垂线的交点 记为o 2 用下端系有小重物的细线缠绕在一个小钉上 吊起硬纸板 记下铅垂线的 痕迹 1 如图 在一块质地均匀的三角形硬纸板的每个顶点处钉一个小钉作为悬挂点 悬挂法找重心 4 在第三个小钉上重复刚才的活动 看看第三条铅垂线经过点o吗 活动三 如何确定任意多边形的重心 如图 仿照上面活动3的做法 找到任意五边形的重心 活动四 小结 这节课你有什么收获 1 重心定义 物体的重心与物体的形状有关 规则的图形重心就是它的几何中心 如 线段 平行四边形 三角形 等等 1 线段重心是线段中点 2 平行四边形的重心是对角线的交点 3 三角形的重心是三条中线的交点 找重心的方法 平衡法 悬挂法 等分面积法 转化思想 2 数学思想 地震中大多数悲剧是由于墙壁倒塌并硬压人身而造成的 在许多国家 尤其是在日本和美国易受地震袭击的地区 在研究抗震建筑物方面已取得了巨大的成效 科学家创造了 聪明建筑物 它们配备传感器来探测和对付地震震动 墙脚下的传感器检测到震动并立即将信息传送到一合计算机里 然后由计算机启动一个液压动力装置 该装置借助一个钢锤迅速改变建筑物的重心 5月12日 中共中央政治局常委 国务院总理温家宝抵达地震灾区四川省都江堰市 指挥抗震救灾工作 同时也呼吁大家组织灾后重建 防震小知识 当地震发生时 如果在户内 就呆在里面 将火熄灭 远离玻璃特别是大的窗户 包括镜子 1 屋中的角落或有好的支撑的内部门道是好的避难处 2 较低的地面或地下室或许能提供最好的存活机会 3 躲进桌底或别的坚固的家具下 这不仅能给你提供防护 而且也有较大的呼吸空间 4 在商店时 远离大的货物展厅 这些货物可能会倒下来 5 在多层楼房且装有电梯的办公室里 呆在原处别动 不要进电梯 楼梯处也可能会拥挤着惊恐的人们 躲进桌底 布
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