四年级数学上册 圆的初步认识 5课件 沪教版.ppt_第1页
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圆的初步认识 沪教版四年级数学上册课件 平面图形 平面图形 这些平面图形是由线段所围成的 圆是由所围成的平面图形 曲线 小朋友 你在哪儿见到过圆 在这些画面中 你看到圆了吗 你有什么方法能画圆吗 o 圆心 半径r 圆中心这一点叫做圆心 连接 和 任意一点的线段 叫做圆的半径 圆心 圆上 用字母o表示 探究一练习 1 寻找画面中圆的圆心与半径 探究一 探究二 探究三 探究一 探究一练习 选择题 下面第 幅图画出了圆的半径 探究一 探究二 探究三 o 半径r 圆中心这一点叫做圆心 圆心用o表示 连接 和 任意一点的线段 叫做圆的半径 半径用r表示 圆心 圆上 直径d 圆心 两端 o c d g h m n b f e 图中哪些是半径 哪些是直径 哪些不是 为什么 自学用圆规画圆的方法 p763 先定 再定 然后再 探究二 圆规画圆 掌握方法 认识圆规 手柄 装有针尖的脚 装有笔芯的脚 用圆规画圆时 怎么来确定圆心和半径 怎样来画圆呢 请你边思考边试着画圆 先定圆心 再定半径 最后画圆 探究一 探究二 探究三 探究二练习 探究一 探究二 探究三 先定圆心 再定半径 最后画圆 o 有 条半径 它们的长度都 无数 相等 在同一个圆里 o 有 条直径 它们的长度都 无数 相等 在同一个圆里 判断 1 在同一个圆内只可以画100条直径 2 所有的圆的直径都相等 3 两端都在圆上的线段叫做直径 4 等圆的半径都相等 小胖他们小队正准备做夺宝游戏呢 要使这个游戏公平 你能设计出一个好队形吗 对于这样的队形 你觉得怎么样 美妙的圆 大自然中的圆 美妙的圆 美妙的圆 建筑设计中的圆 美妙的圆 工艺设计中的圆 美妙的圆 标志设计中的圆 美妙的圆 工业生产中的圆 美妙的圆 科技中的圆 特奥会 奥运会 为什么车轮是圆的 为什么车轮是圆的 你也许会说 这个问题还不简单 因为圆的轮子能滴溜溜地滚动啊 难道谁见过方的 长的或是三角形的可以滚动的轮子吗 为什么车轮是圆的 为什么车轮是圆的 你也许会说 这个问题还不简单 因为圆的轮子能滴溜溜地滚动啊 难道谁见过方的 长的或是三角形的可以滚动的轮子吗 这话虽然不错 但总不太能说服人 因为这只是凭我们的感觉和经验而说的 并没有从圆的性质来找出根本原因 圆有什么重要的性质呢 我们先看看右面画的一个圆 画圆时圆规扎的一点叫圆心 圆上任何一点到圆心的距离都是相等的 这相等的距离 叫做半径 这就是圆的重要性质 如果把车轮做成圆形 车轴安在圆心上 当车轮在地面滚动的时候 车轴离开地面的距离 总是等于车轮半径 因此 车厢里坐的人 都将平稳地被车子拉着走 假设这车轮子变了形 已经不成圆形了 轮缘上高一块低一块的 也
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