人教版小学语文五年级上册第四单元测试卷C卷.doc

人教版小学语文五年级上册第四单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共6题；共57分)1. （4分）把下列对联补充完整。（1）地满红花红满地 _（2）翠翠红红，处处莺莺燕燕 _（3）_ 池边绿树，树边红雨，雨落溪边（4）一夜五更，半夜二更有半 _2. （31分）把下列词语补充完整群芳_ 旭日_ _西下皓月_ _崖峭_ 崇_峻_群书 _好问 _不厌_于勤 专心_ _会神_实地 锲而_ 南_北_见山 _如生 _在目大_小_ _口_声 诚_诚_出_外 情不_ _悦色3. （8分）写出下列词语的反义词。 附庸_ 等闲_ 文雅_ 诞生_粗暴_ 尖锐_ 酷热_ 依赖_4. （5分）补全诗句： （1）_，零丁洋里叹零丁。_，留取丹心照汗青。（过零丁洋） （2）我自横刀向天笑，_。是谭嗣同的_中的诗句。 （3）_，家祭无忘告乃翁。（示儿） 5. （5分）按要求改写句子。 受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。（缩句）小明爱钓鱼。（扩句）我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。（用关联词语合成一句）今天依然屹立的金字塔是奴隶们劳动和智慧的结晶。（改为反问句）6. （4分）选择搭配。微弱的_A脸上平静的_B烛光明亮的_C衣裳美丽的_D玻璃二、 阅读理解 (共2题；共28分)7. （17分）阅读下文，回答问题劣势与优势有的时候，人的劣势未必就是劣势，可能反而成了优势。有一个十岁的小男孩，在一次车祸中失去了左臂，但是他很想学柔道。最终，小男孩拜一位日本柔道大师做了师傅，开始学习柔道。他学得不错，可是练了三个月，师傅只教了他一招，小男孩有点并不懂了。他终于忍不住问师傅：“我是不是应该再学学其他招术？”师傅回答说：“不错，你的确只会一招，但你只需要会这一招就够了。”小男孩并不是很明白，但他很相信师傅，于是就继续照着练了下去。几个月后，师傅第一次带小男孩去参加比赛。小男孩自己都没有想到居然轻轻松松地赢了前一两轮。第三轮稍稍有点艰难，但对手还是很快就变得有些急躁，连连进攻，小男孩敏捷地施展出自己的那一招，又赢了。就这样，小男孩迷迷瞪瞪地进入了决赛。决赛的对手比小男孩高大、强壮许多，也似乎更有经验。有一度小男孩显得有点招架不住。裁判担心小男孩会受伤，就叫了暂停，还打算就此终止比赛，然而师傅不答应，坚持说：“继续下去！”比赛重新开始后，对手放松了戒备，小男孩立刻使出他的那招，制服了对手，由此赢了比赛，得了冠军。回家的路上，小男孩和师傅一起回顾每场比赛的每一个细节，小男孩鼓起勇气道出了心里的疑问：“师傅，我怎么就凭一招就赢得了冠军？”师傅答道：“有两个原因：第一，你几乎完全掌握了柔道中最难的一招；第二，就我所知，对付这一招惟一的办法是对手抓住你的左臂。”所以，小男孩最大的劣势变成了他最大的优势。（1）选择正确读音。劣_（li li）势 左臂_（b bi）（2）在文中找出“AABB”式的词语写下来，你能仿照它多写几个吗？（3）为什么小男孩的师傅只教了他一招？（4）你怎样看待优势和劣势？8. （11分）阅读短文，完成练习。战国时魏国有一个有名的射箭能手叫更羸。有一天，更羸跟随魏王到郊外去游玩。玩着玩着看见天上有一群鸟从他们头上飞过，在这群鸟的后面，有一只鸟吃力地在追赶着它的同伴，也向这边飞来。更羸对魏王说：“大王，我可以不用箭，只要把弓拉一下，就能把天上飞着的鸟射下来。”“会有这样的事？”魏王不相信地问。更羸说道：“可以试一试。”过了一会儿，那只掉了队的鸟飞过来了，它飞的速度比前面几只鸟要慢得多，飞的高度也要低一些。这只鸟飞近了原来是只掉了队的大雁，只见更羸这时用左手托着弓，用右手拉着弦，弦上也不搭箭。他面对着这只正飞着的大雁拉满了弓。只听得“当”的一声响，那只掉了队正飞着的大雁便应声从半空中掉了下来。魏王看到后大吃一惊，连声说：“真有这样的事情！”便问更羸不用箭凭什么将空中飞着的鸟射下来的。更羸笑着对魏王讲：“没什么，这是一只受过箭伤的大雁。”“你是怎么知道这只大雁是受过了箭伤的呢？”魏王更加奇怪了。更羸笑着对魏王说：“从这只大雁飞行的姿势和叫的声音中知道的。”更羸接着讲：“这只大雁飞得慢是它身上的箭伤在作痛，叫的声音很悲惨是因为它离开同伴已很久了。旧的伤口在作痛，还没有好，它心里很害怕。当听到弓弦声响后，更害怕再次被箭射中，于是就拼命往高处飞。它心里本来就害怕，加上拼命一使劲，未愈的伤口又裂开了，疼痛难忍，翅膀再也飞不动了，它就从空中掉了下来。”(选自中国古代寓言故事)（1）给本文加个合适的题目。_（2）填空。这是一篇_故事，故事发生在_时的_国。更羸不用箭就把大雁从天上射下来，原因是_从中可以看出更羸是一个_的人。（3）细读短文，回答问题。从这个故事中你明白了什么？三、 作文 (共1题；共5分)9. （5分）你在生活中、学习中会得到许多人的关心和帮助，他们可能是你的父母、老师、同学或其他人。选择一件使你感受最深，至今难忘的事情，有条理地写下来，题目自拟。不少于400字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共6题；共5