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文档简介

24梅花魂 第一课时 自学要求 1 利用工具书或联系上下文 自学生字词 2 说说课文的主要内容 想一想 作者通过写梅花表达了怎样的思想感情 3 画出最使你感动的语句 体会其中的情感 4 准确 有感情地朗读课文 p 写法 左右匀称 整体笔画紧凑 颇 字义 很 相当地 x 写法 笔画简单但要格外注意横平竖直 吁 字义 叹息 ch 写法 笔画简单但要格外注意笔画规范 斥 字义 责备 di n 写法 左右结构 左部第四画提要短 玷 写法 使有污点 w 字义 不干净的 肮脏的东西 污 写法 氵 瘦长 右部要注意笔画规范 h n 写法 最后一笔竖不宜过长 罕 字义 稀少 t ng 写法 艹 横要长 下部笔画复杂 保持紧凑 藤 字义 植物的茎 有的可编椅子等 h ng 写法 左部瘦长 第二画竖要长 杭 字义 中国浙江省杭州市的简称 w i 字义 说 写法 右部笔画构成简单 要格外注意横平竖直 谓 li o 字义 掀起 写法 第一笔横要端平 第二笔竖钩要直长 撩 ju n 字义 一种薄而坚韧的丝织物 写法 注意偏旁不要与前几课所学的 鹃 混淆 绢 ju n 字义 顾念 爱恋 写法 注意写法不要与 誉 和 誊 混淆 眷 训诫和斥责 训斥 玷污 弄脏 郑重 严肃认真 词语解释 对自己喜爱的地方深深地留恋 眷恋 颇负盛名 颇 相当地 负 享有 盛名 很大的名望 颇负盛名 有很大的名望 词语解释 第一段 1 由梅花想到外祖父 第二段 2 15 回忆几件具体的事情 反映外祖父对祖国的眷恋之情 第三段 16 从梅花想到外祖父的爱国心 课文分段 默读课文 边读边思考 课文围绕梅花写了哪几件事 第一件事 教小外孙女读唐诗宋词 第二件事 特别爱惜墨梅图 第三件事 因年老不能回国而难过 第四件事 离别前把墨梅图送给外孙女 第五件事 临别时又把绣着梅花的手绢送给外孙女 24梅花魂 第二课时 第一件事 老人时刻不忘自己是中国人 不忘中华民族文化 也要让自己的子孙也不忘自己祖国的文化 一遍又一遍地教我读唐诗宋词 说明什么 外祖父为何读到这些诗句时就会落泪 因为这些诗句触动了他思乡的感情 他思念祖国 却身在异邦 不能回去 所以外祖父读到这些诗句时就会落泪 说说你是怎样理解这几句诗的意思的 说说从这些诗句里 你体会出外祖父怎样的思想感情 1 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 这是唐代诗人王维 九月九日忆山东兄弟 中的诗句 意思 我独自一个人在远方居住 每到过节的时候就格外思念故乡的亲人 2 春草明年绿 王孙归不归 也是王维的诗 意思 明年春天绿草如茵的时候 您回来不回来呢 3 自在飞花轻似梦 无边丝雨细如愁 这是北宋词人秦观的词 意思 在空中随风飞舞的落花 轻得好像夜里的梦 满天无边无际落着的雨丝 细得好像心里的愁 从这些诗句 可以体会出外祖父思念家乡 思念祖国的思想感情 1 从哪些地方可以看出外祖父对梅花情有独钟 第二件事 1 外祖父家中有不少古玩 我偶尔摆弄 老人也不甚留意 唯独书房里那一幅墨梅图 他分外爱惜 家人碰也碰不得 体会作者用对比的手法来表现老人对墨梅图的珍爱 2 不小心在上面留了个脏手印 外祖父顿时拉下脸来 有生以来 我第一次听到他训斥我妈 孩子要管教好 这清白的梅花 是玷污得的吗 训罢 便用保险刀片轻轻刮去污迹 又用细绸子慢慢抹净 通过老人的语言和行动来体会他对墨梅图的珍爱 1 老人深情地说的那段话 其中哪几句话点明了梅花的品格 第四件事 这梅花 是我们中国最有名的花 旁的花 大抵是春暖才开花 她却不一样 愈是寒冷 愈是风欺雪压 花开得愈精神 愈秀气 她是最有品格 最有灵魂 最有骨气的呢 2 外祖父为什么要送墨梅图 梅花手绢给 我 外祖父把墨梅图 梅花手绢送给 我 是为了让 我 也保持梅花的秉性 保持中国人的气节 也说明外祖父要把他自己对祖国的眷恋之心让 我 带回祖国 3 课文题目 梅花魂 的内涵是什么 本文为什么以 梅花魂 为题 答 梅花魂 的内涵是保持梅花的品格 保持中国人的气节 以 梅花魂 为题点明了中心 几千年来 我们中华民族出了许多有气节的人物 他们不管历尽多少磨难 受到怎样的欺凌 从来都是顶天立地 不肯低头折节 他们就像这梅花一样 梅花的秉性像什么 此时作者用了什么手法 由此可见 老人赞梅花 实则赞美的是什么 中华民族的精神 气节 借物喻人 中华民族的精神 气节 本文开头和结尾有什么联系 说说这样写有什么好处 本文开头和结尾相照应 首尾连贯 更加突出了身在异国的华侨老人思念祖国 热爱祖国的思想感情 指

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