人教版语文三年级上册第六组第23课《美丽的小兴安岭》同步练习A卷.doc

人教版语文三年级上册第六组第23课美丽的小兴安岭同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共18题；共108分)1. （4分）把搭配恰当的词语用线连起来嫩绿的_ 宝库蓝蓝的_ 叶子苍翠的_ 天空巨大的_ 松柏2. （1分）按课文内容在横线上填上合适的词语，把句子补充得更具体生动一根根原木随着流水向前淌，像_在前进。3. （12分）选择正确的读音。膝_盖q x 乳_白r l浸_泡jn qn 涨_满zhn zhn诱_人xi yu 数_不清sh sh融_化rng yng 一缕_l l浸_在qn jn 葱_花chng cng舔_食tn tin 涨_水zhng zhng4. （6分）在横线上填上恰当的词语。_的海洋 _的叶子 _的野花_的山葡萄 _的榛子 _的脚掌5. （10分）给形近字组词 捧_幸_逢_戴_狼_棒_辛_缝_载_娘_6. （1分）读句子，选出能搭配的词密密层层的枝叶把森林（封 遮 盖）_得严严实实的。7. （3分）本文美丽的小兴安岭段落层次清晰，言辞优美，是一篇诵读的好文章。全文紧紧围绕“_、_”来展开，抓住小兴安岭_不同的景物特点，运用了比喻、拟人等写作手法生动地描绘出一幅幅优美的画面。 8. （6分）组词。老_ 诉_ 百_安_ 话_ 告_9. （6分）一字组多词。惜：_、_、_望：_、_、_10. （4分）把搭配恰当的词语用线连起来密密层层的_ 积雪又松又软的_ 枝叶又肥又厚的_ 葡萄酸甜可口的_ 脚掌11. （10分）给形近字组词 驾_概_隔_拔_娇_架_溉_融_拨_矫_12. （8分）给下面的多音字组词。行 hng_ xng_涨 zhng_ zhng_舍 sh_ sh_兴 xng_ xng_13. （12分）先在横线上写出所给字的形近字，再分别组词。 怨_ 坦_ 燥_ 涌_、_ _、_ _、_ _、_14. （4分）学一学。例：葱茏葱葱茏茏严实_ 仿写一个：_。松软又松又软肥厚_ 仿写一个：_。15. （3分）读句子，想一想该用什么语气，选择合适的词语，燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？（奇怪 高兴）_要下雨了吗？（高兴 奇怪 怀疑）_小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。（高兴 关心 奇怪）_16. （8分）多音字组词。没mi _ 舍 sh _m_ sh _盛shng _ 涨 zhng _chng _ zhng _17. （5分）好朋友，手拉手。18. （5分）理解句子含义。太阳出来了，千万缕金光像利剑一样，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。二、 阅读题 (共1题；共16分)19. （16分）阅读短文，回答问题。我家附近有一座公园，一年四季都有各种各样的花儿开放。夏天，一朵朵小太阳花像小蝴蝶似的开在枝头上。秋天的时候，菊花盛开着。冬天，寒风袭来，梅花昂首怒放。到了明媚的春天，百花齐放，满园春色，尤其是大朵大朵的牡丹花，发出诱人的花香，令人喜爱。（1）这段话是围绕哪句话来写的？（2）文中分别写了在_、_、_、_四个季节开放的_花、_花、_花、_花，其中_花写得具体、详细。（3）找出文中打比方的句子，_这里把小太阳花比作_。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共18题；共108分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-