人教版语文三年级上册第六组第21课《古诗两首》同步练习（I）卷.doc

人教版语文三年级上册第六组第21课古诗两首同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共18题；共99分)1. （4分）词语模仿秀山水千山万水山清水秀风雨_心意_2. （11分）我会填。饮湖上初晴后雨的作者是_代诗人_。这首诗主要描绘的是西湖_和_时的湖光山色。表达了诗人对大自然的_之情。望天门山的作者_，字太白，号青莲居士。是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。有“_”之美誉，与杜甫并称“_”。望洞庭是唐代著名诗人_所著的一首山水小诗，这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗，“_”字下得工炼，表现出了水天一色、玉宇无尘的融和的画境。而且，似乎还把一种水国之夜的节奏荡漾的月光与湖水吞吐的韵律，传达给读者了。接下来描绘湖上无风，迷迷蒙蒙的湖面宛如未经磨拭的铜镜。“_”三字十分形象贴切地表现了千里洞庭风平浪静的安宁温柔的景象，在月光下别具一种朦胧美。3. （8分）回忆课文内容填空饮湖上初晴后雨的作者是_代诗人_。这首诗赞美了西湖美丽宜人的景色。诗的前两句分别写了西湖在_天和_天不同气候条件下的景色，这是_写，后两句将西湖比作_，是_写，有实有虚，更加体现了_的娇美。4. （4分）解释划线词在句中的意思。（选填序号）碧水东流至此回_ A到这里回旋 B回到这里来山色空蒙雨亦奇_ A云雾迷茫的样子 B空的，没有东西水光潋滟晴方好_ A非常美丽 B波光闪动的样子山色空蒙雨亦奇_ A奇怪 B奇妙5. （14分）读古诗，填一填。 （1）望天门山作者是_（朝代）诗人_。诗中描绘的景物有_，本诗共四句，前两句侧重于写天门山的_（山川之势 行船感受），后两句侧重于写天门山的_。（山川之势 行船感受）（2）饮湖上初晴后雨的作者是_（朝代）诗人_。诗人对_的景色进行了赞美。本诗共四句，请默写后两句：_。 （3）望洞庭的作者是_（朝代）诗人_。在诗中，诗人采用了_的修辞手法，形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。本诗共四句，请默写后两句：_。6. （2分）按要求写诗句。 （1）诗中写西湖晴天景色优美的句子是：_。 （2）诗中写西湖雨天景色美好的句子是：_。 7. （3分）给词语选择正确的解释。潋滟浓抹空蒙云雾迷茫的样子。_波光闪动的样子。_浓艳华丽的打扮。_8. （8分）火眼金睛，辨字组词。妆_ 赤_ 狐_ 断_壮_ 亦_ 孤_ 继_9. （4分）根据意思，写出诗句要是把这美丽的西湖比作那古代美女西施啊，说是浓妆的西施也女好，说是淡抹的西施也好，西湖都是很合适的。_，_。晴天时，西湖水面波光闪闪，明艳妩媚，雨天时，水雾迷蒙，飘飘渺渺，远处的山色在雨幕中空空蒙蒙一片，同样妩媚动人。_，_。10. （4分）根据意思写出词语波光闪动的样子。_才显得美。_云雾迷茫的样子。_也奇妙。_11. （7分）饮湖上初晴后雨的作者是_朝的_。诗的前两句紧扣题目中的_，写出了西湖的晴姿雨态，并分别用“_”与“_”两字进行评价。即使这样，诗人仍觉得无法尽西湖的美景。于是才有诗的后两句：“_，_。” 12. （1分）将下列诗句补充完整。欲把西湖比西子，_。13. （9分）请选择正确答案的序号填写在横线上。 少女的红发卡一书中，在艺术学院里，最吃香的要数_专业的学生。A.美术 B.中文 C.法律 D.钢琴小人们之所以能将格列佛运走，是因为他们的_发展到了完美的程度。A.物理学 B.医学 C.机械学 D.化学“爸爸”写给叶叶的信上的字是_。A.手写中文体 B.手写英文体 C.打字机打出来的英文体格列佛第二次是坐_商船离开祖国的。A.“冒险号” B.“好望号” C.“羚羊号” D.“燕子号”爸爸给叶叶寄来的信是_的。A.淡黄色 B.淡蓝色在王宫中，最不喜欢格列佛的是_。A.国王 B.王后的侏儒 C.国王的大臣 D.王后的侍女填写相应的诗句。_，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，_。不要人夸好颜色，_。14. （4分）古诗中的方位词你能填吗？故人辞黄鹤楼，烟花三月下扬州_王师定中原日，家祭无忘告乃翁_儿童散学归来早，忙趁风放纸鸢_遗民泪尽胡尘里，望王师又一年_15. （7分）重点诗句品析 （1）根据诗意写诗句饮湖上初晴后雨这首诗描写西湖在阳光照耀下，波光闪闪，十分美丽的诗句是：“_。”饮湖上初晴后雨这首诗中描写雨中的西湖，周围的群山迷迷茫茫，若有若无，非常奇妙的诗句是：“_。”（2）根据意思写诗句。在月光的照耀下洞庭湖和江山显得苍翠欲滴，从远处望去，就好像是在白银盘里盛放着一枚小青螺。长江犹如巨斧劈开天门雄峰，碧绿江水东流到此没有回旋。16. （3分）判断下面的说法是否正确。对的打“”，错的打“”天门山是一座大山。 _从“天门中断楚江开”可以感到长江奔腾的气势。_饮湖上初晴后雨这首诗的后两句话是写西施。_17. （4分）给下列诗句排序。_羌笛何须怨杨柳_春风不度玉门关_一片孤城万仞山_黄河远上白云间 18. （2分）读诗望天门山、饮湖上初晴后雨，根据诗意写诗句两岸的青山一会儿出现，一会儿又忽闪不见，一叶小舟正乘风破浪，从日边驶来。_水波荡漾的晴天，景色真好，烟雨迷茫的雨天景色更加奇特。_二、 阅读题 (共2题；共15分)19. （4分）按照古诗内容填空并作答。饮湖上初晴后雨宋苏轼水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（1）诗人恰当地运用了比喻的修辞手法，把西湖比作我国古代美女_。A . 西施 B . 王昭君（2）诗人主要描绘了西湖的_天和_天的美丽景色，表达了对祖国大好河山的热爱之情。20. （11分）阅读诗歌，回答问题饮湖上初晴后雨【宋】苏轼水光潋滟晴方好，_。_，_。（1）默写古诗。水光潋滟晴方好，_。_，_。（2）解释下列词语。潋滟：_ 方：_空蒙：_ 亦：_（3）这首诗中，诗人把西湖比作_，描绘了西湖_时和_时各具特色的美丽景色，由衷地抒发了诗人_之情。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共18题；共99分)1-1、2-1、3