人教版2020年名校小升初语文冲刺试卷（五）D卷(2).doc

人教版2020年名校小升初语文冲刺试卷（五）D卷(2)小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共25分)1. （1分）选字填空。 棵 双 只 场 条 块群 片 张 朵 座 架一_树 一_花 一_宫殿一_河 一_手 一_蚂蚁一_纸 一_雨 一_飞机一_糖 一_鸟 一_树林2. （5分）联系课文开国大典内容填空。开国大典一课中，“两股洪流分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。”一句中“洪流”指的是_。战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。句中把_比作了_。3. （1分）选择合适的字填空。元 圆 园我们学校的花_有很多花。_宵节的晚上，我们一家在一起吃_宵。月亮像个大_盘。4. （5分）用下列词语造句勇敢狡猾5. （1分）填空孟子名_字_。战国时期_家、_家。是孔子以后的_学大师，后世将他与孔子合称为_。6. （1分）填词语。 _的小花 _的葫芦 _地说_的葫芦藤 _的蚜虫 _地盯着7. （2分）阅读诗歌，回答问题。 人之初，_，性相近，_。苟不教，_，教之道，_。（1）背一背，选一选。（填序号） 贵以专 性本善 习相远 性乃迁人之初，_，性相近，_。苟不教，_，教之道，_。（2）划线的句子的意思是说（ ） A . 人在刚出生时，本性都是善良的。 B . 随着各自生存环境的变化，每个人的习性就会产生差异。（3）教育的最好方法，就是教导孩子要_。 （4）请你再搜集一段三字经，写在下面。 8. （5分）按要求写句子。死亡在洪水的狞笑声中逼近。（缩写句子）老汉用力把小伙子推上木桥。（改成被字句）你还算是个党员吗？（改成陈述句）9. （4分）填一填。 （1）与人善言，_；伤人以言，_。（荀子） （2）牧童骑黄牛，_。意欲捕鸣蝉，_。（所见） （3）水光潋滟睛方好，_。（饮湖上初晴后雨） （4）一时强弱在于力，_。 （5）诗人杜牧停下车来欣赏枫林，是因为“_”。（填诗句） 二、 阅读理解 (共3题；共43分)10. （13分）课外阅读。 感恩的习惯小侄儿在乡下读书，三年级要学英语，便利用暑假提前随我入城。学习之余，他每天总要画张画给我或大或小的白纸，用铅笔勾出一花一草或一小人，写上一行不算整齐的铅笔字，有时是：“姑姑，谢谢你！”有时是：“姑姑，你辛苦了！”我问小侄儿：“干吗送我礼物？”不善言谈的侄儿红了脸，轻声说：“老师教的。老师让每个小朋友都要学会感恩。任何时候受到帮助，都不能忘了说谢谢。”我说：“姑姑是家里人，还用客气吗？”小侄儿说：“家里人，更不能心安理得。”小侄儿的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师，能让孩子养成如此好的习惯。侄儿的行为，竟在（ ）中改变了我。第一次，在我过生日时，我为母亲买了件羊绒衫，花掉三个月稿费。母亲摸了又摸，不相信地问我：“这么薄的东西，能比羊毛衫暖和？”冬天过了一大半，母亲也未曾舍得穿，倒是拿出来看过多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一点折痕，都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛，骂我浪费。这一切都深印在我的脑海中。我为母亲创造了快乐，也分享着母亲的快乐。第一次，在父亲节，我握着父亲的手祝他节日快乐。父亲不善言辞，以前一个月和我说的话，加起来没有母亲和我一天说的话多。我曾羡慕人家的女儿勾着父亲脖子撒娇，为自己有父亲没父爱而伤心。现在想来，没有父亲（ ）用辛苦的劳动铺平我的大学之路，我又怎能有今天？不知是不是因为我成人后，第一次牵了父亲的手，他和我的话竟多了起来。这让我悟得：原来家庭成员之间的爱，也需要表达。感恩之习，不仅给我创造了生机，亦给我的女儿带来了希望。（ ）中，7岁的女儿亦学会了感恩。有一次，她英语考了100分，她说成绩的取得，是老师和她一起努力的结果，于是自己动手制作了谢师卡送给老师。后来的课堂上，老师提问她的次数，竟因此增多了。她也终于不再害羞，敢于举手发言了。（1）把下列词语的序号填入文中的括号里。 A潜移默化 B耳濡目染 C起早贪黑（2）短文画横线句子的意思是_。 （3）侄儿的行为对“我”的影响具体表现在：_；_。 （4）对“感恩之习，不仅给我创造了生机，亦给我的女儿带来了希望”这句话理解不正确的一项是（ ）。 A . 侄儿的感恩之习，改变了“我”，让我懂得表达对父母的感恩B . 侄儿的感恩之习，给“我”的生活带来了希望C . 女儿学会了感恩，这给她的学习带来了帮助（5）写出文中描写母亲因“我”的感恩而感到快乐的句子。 （6）读了这篇短文，你最想对谁表达出你的感恩之情？请在下面写一写。 （7）请你以“感恩”为内容，设计一条公益用语。 11. （15分）课内阅读。 守株待兔宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。（1）解释下列划线的词。 兔走触株 株：_因释其耒而守株 释：_冀复得兔 冀：_因释其耒而守株 耒：_（2）写出句子意思 兔不可复得，而身为宋国笑。（3）下列句子中加点的“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的一项是（ ） A . 舌一吐而二虫尽为所吞B . 为人谋而不忠乎C . 始悟为山市D . 此何遽不为福乎（4）翻译下面句子： 兔走触株,折颈而死。兔不可复得,而身为宋国笑。（5）回答下面问题. 为什么宋人不会再得到兔子? 12. （15分）阅读下文，回答问题。 站直喽新年的脚步越走越近，候车室里人潮涌动，男的女的、老的少的叽叽喳喳说个不停，好似一口煮沸了的锅。检票口，排了一长溜儿的队，人们慢慢地向前蠕动。我抱着儿子挤在队伍中，焦急地等着检票。队伍蜗牛般爬行，我的心忐忑不安，自己瞒天过海的把戏能否成功就在此一举了。我轻声对儿子说：“把脖子缩起来，靠到我的肩膀上。”儿子忽闪着眼睛，不知其意，却也乖乖地照着做。“成人全票，1米2以上的儿童全票，1米2以下的儿童半票，请出示车票。”检票员动听的声音传入了每个人的耳朵，也撞击着我的心。我都能感到自己的心在扑通扑通地跳。站在我前面不远处有一个健硕的中年人，黝黑的脸庞，浓眉大眼，大大小小的包裹，扛着的、背着的，身边还带着一个纤弱的小男孩向前走去。检票员毫不犹豫地拦住小男孩，领他向测身高的12米线走去。小男孩站在那里，惶恐地看着中年人。也许是天气太冷了，小男孩寒战战地站着，紧缩着脖子。“1米18半票。”检票员高声说。中年人盯着小男孩，面露愠色，转而笑呵呵地递给检票员两张车票。检票员接过车票，仔细地看了看，惊讶地问：“你怎么买了两张成人票？”中年人嘿嘿一笑，露出一口白牙，然后转过头对着小男孩严肃地说道：“站直喽，儿子!”声音清晰有力。小男孩仿佛一个战士接到命令一样，立刻抖擞精神，把身子一挺，头一昂。“1米23，全票。好孩子!”检票员赞叹道。小男孩银铃般的笑声响起来，感染得大家都笑起来，笑容也在中年人脸上漾开，灿若春天。乘客们都把尊敬的目光投向魁梧结实的中年人。此刻，我的心一阵悸动。身子似乎矮了半截，惭愧地不敢向前移动。“爸爸，我也要上去站直身子。”儿子挣脱我的怀抱，说着就要跑过去。我猛地抱住儿子，偷偷地溜出了队伍，转身向售票处走去，毫不犹豫地补买了一张成人票。队伍长龙一般，蜿蜒向前，儿子牵着我的手，排在队伍的后面，好久才移到测身高的12米线处。儿子兴高采烈地走去，纹丝不动地站在那里，昂首挺胸像一个凯旋的将军，高声道：“爸爸，我已经站直了。”检票员抚援着儿子的头，笑了。我看着儿子的神气劲儿，心中一阵坦然，也忍不住笑了。（1）文章第段“自己瞒天过海的把戏”中的“把戏”是指什么？结合上下文说一说“我”为什么会心神不定？ （2）文章第段“我”为什么最后“毫不犹豫地补买了一张成人票”？ （3）文章第段“此刻，我的心一阵悸动”，请品味一下这里“悸动”的含义。 （4）文中多次写到“我”的心理活动。请梳理一下“我”心理活动的变化过程。 _惭愧_坦然（5）文章题目“站直喽”拟得好，请根据你的理解说说好在哪里？ （6）请谈谈你从两位父亲身上学到了些什么？ 三、 习作 (共1题；共5分)13. （5分）题目：那一次_的尝试 提示：尝试是一种非常有意义的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，都会有所发现，有所感悟。清在生活经历中选取一次你印象深刻的尝试，写一篇记叙文。（将题目补充完整，内容具体真实，语句通顺有条理，书写工整，400字左右。）第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共25分)1-1、2-1、3