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人教版语文二年级上册第五单元第21课从现在开始同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共23题;共102分)1. (2分)仿例写词语。例:立刻喊起来立刻_起来 立刻_起来2. (2分)仿例写词语。例:神气极了_极了 _极了3. (6分)组词。现_ 期_ 令_轮_ 路_ 布_4. (3分)“爸”共有_画,韵母是_,组词_。5. (6分)写出下列词语的反义词。好_ 新_ 白天_来_ 下_ 现在_6. (4分)把下面的句子改写成一个成语在横线上。大伙儿把袖子举起来,就是一片云。_大伙甩一把汗,就是一阵雨。_街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。_居住安定,乐于从事自己的职业。_7. (4分)角膜:“膜”字部首是_,查音序_,全字共_画。抄出这个字在本词中字典的解释_。 8. (8分)比一比,再组成词语。今_ 直_ 弟_ 观_令_ 真_ 第_ 现_9. (4分)仿例写词语。例:荡来荡去_来_去 _来_去10. (6分)看拼音,写词语。xun bxin ziln li d y mng lngxng q_11. (4分)读一读,照样子写一写。神气极了 荡来荡去 立刻喊起来可怕极了 跑来跑去 立刻欢呼起来_极了_来_去 立刻_12. (2分)选字填空。眯 迷小松鼠在森林里_路了。他_着小眼说:“我有一个好办法。”13. (7分)看拼音,写词语。ch lnxin zin bzn zh d y zu lln li_14. (8分)写出带有下面偏旁的字,再组成词语。王_ _ _ _ 车_ _ _ _15. (4分)下面各句中的“益”分别是什么意思,选择恰当的义项填在横线上。“益”字在字典里的注释有:A好处 B更,更加 C有益的 D增加养花,有益身心,胜于吃药。 _生日那天,我祝爷爷:福如东海,益寿延年。 _猫头鹰、燕子都是益鸟,我们应该好好保护它们。_人与动、植物,甚至生活环境的关系日益密切。 _16. (3分)照样子,填一填。例:(急)得直哭_得很欢 _得直跳 _得高17. (3分)匆匆的作者是_,这篇文章表达了作者_的心情。读了这篇课文,我还想到了一些有关时间的格言警句,写出其中的一句:_。 18. (5分)把下列词语排成一句通顺的话。从 开始 现在 你们 走路 都 要 跳着谁 最好 就是 做得 谁 首领 森林 里 的 新19. (6分)写出下列词语的反义词。好_ 新_ 白天_来_ 下_ 现在_20. (3分)写出下列词语的近义词。郑重_ 命令_ 现在_21. (2分)选字填空。眯 迷小松鼠在森林里_路了。他_着小眼说:“我有一个好办法。”22. (8分)读课文从现在开始填填记记。猫头鹰想到自己成了“万兽之王”,_极了,立刻_ “从现在开始,你们都要和我一样,_,_!”动物们只好天天_,他们_连天。轮到袋鼠上任了,他_说:“从现在开始,你们都要_!”23. (2分)读一读课文从现在开始,填一填。轮到小猴子当大王了,他说:“从现在开始,每个动物都_过日子。”话音刚落,大伙儿立刻_起来。二、 阅读题 (共2题;共29分)24. (15分)按课文从现在开始填空。狮子想找一个动物接替他做“万兽之王”。于是,他宣布:“从现在开始,你们轮流当万兽之王,每个动物当一个星期。谁做得最好,谁就是森林里的新首领。”第一个上任的是猫头鹰。他想到自己成了“万兽之王”,神气极了,立刻下令:“从现在开始,你们都要跟我一样,白天休息,夜里做事!”大家听了议论纷纷,可是又不得不服从命令,只好天天熬夜。一个星期下来,动物们都叫苦连天。第二个星期,轮到袋鼠上任了。他激动地说:“从现在开始,你们都要跳着走路!”听了袋鼠的话,大家直摇头。可是又不得不服从命令,只好苦练跳的本领。第三个星期,轮到小猴子当“万兽之王”。大家都非常担心:他会不会命令我们从现在开始,都得住在树上,成天抓着藤条荡来荡去?谁知,小猴子只说了一句话:“从现在开始,每个动物都照自己习惯的方式过日子。”话音刚落,大伙儿立刻欢呼起来。狮子见了,笑眯眯地说:“不用再往下轮了。我郑重宣布,从现在开始,小猴子就是万兽之王了!”(1)读第四自然段“他会不会命令我们从现在开始,都得住在树上,成天抓着藤条荡来荡去”这一句话,你觉得大家为什么会有这样的担心?(2)最后一个自然段,狮子为什么说“不再往下轮了”,他开头不是说“每个动物当一个星期”吗?(3)这个故事给我们的启发是?25. (14分)课外阅读。一天,我在小山上散步,忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。起初,我以为这只野鸭是害怕被人发现,故意藏在那儿的,就用树枝轻轻地(拨、拔)了她一下,想叫她站起来,可她却一动不动。 我觉得奇怪,便弯下身仔细看,才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸着,嘴张着,里面(赛、塞)满了雪。她的翅膀(稍稍、捎捎)张开,一条腿伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋,我就把这只死鸭提起来。果然,在她身子底下有一个巢,里面有十一只蛋,连同外面的两只,一共十三只。我把她仔细地看了一遍,在她身上没有发现一处伤痕或(遭、糟)受暴力的迹象。从她身上的各种情形来看,她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象,但是我还是毫不迟疑地做出这样的结论:她是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的。我望着这只野鸭 思绪久久不能平静 我想 这种深沉的爱 多么感人肺腑啊太阳已经落山了,我在地上挖了一个小小的坑,把野鸭放进去,用泥土把她埋起来,再用手帕把十三只蛋包好,向回家的路上走去。(1)从第二自然段中找出体现野鸭与暴风雪搏斗的词句,用横线画下来。(2)选出( )内不正确的字。就用树枝轻轻地(拨、拔)_了她一下里面(赛、塞)_满了雪她的翅膀(稍稍、捎捎)_张开在她身上没有发现一处伤痕或(遭、糟)_受暴力的迹象(3)给课文第四自然段加上标点符号。我望着这只野鸭_思绪久久不能平静_我想_这种深沉的爱_多么感人肺腑啊_第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共23题;共102分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1
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