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文档简介

清 高鼎 村居 0 0 二年级下册 单元解读 0 0 单元主题 春光篇 单元课例 1 古诗二首 村居咏柳2 找春天3 开满鲜花的小路4 邓小平爷爷植树 单元学习准备 0 0 春光篇 1 随教材的学习 准确认读字词 积累语言 2 上学 放学 双休日等时间注意观察校园里 家乡的春天是什么样的 3 阅读有关春天 春光的课外读物或文章 1 会认5个生字 会写3个生字 2 正确 流利地朗读古诗 背诵古诗 3 初步理解古诗的意思 感受古诗的韵律美 感受春天的美好 0 0 1 自由读古诗 读通顺 遇到读不准的字音向他人请教 2 标出古诗中的生字生词 3 同桌互相听读课文 交换对生字生词的认读和理解 村居 清 高鼎草长莺飞二月天 拂堤杨柳醉春烟 儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢 读古诗 学生字 学生字 学生字 学生字 学生字 学生字 学生字 学生字 学生字 学生字 学生字 学生字 学生字 学生字 村居 清 高鼎草长莺飞二月天 拂堤杨柳醉春烟 儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢 读古诗 草长莺飞二月天 拂堤杨柳醉春烟 莺 鸟 身体小 多为褐色或暗绿色 嘴短而尖 叫的声音清脆 堤 河堤 醉 沉迷 春烟 春天的水汽 雾气 这里是指江南二月里的自然风光 0 0 悟诗意 早春二月 绿草生长 黄莺欢唱 春风中垂柳的枝条拂着堤岸仿佛在春光中陶醉 0 0 悟诗意 儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢 散学 放学 归 回 纸鸢 指风筝 0 0 悟诗意 孩童放学早早回家 忙着借这轻柔的春风高放那缤纷的风筝 0 0 悟诗意 村居 清 高鼎草长莺飞二月天 拂堤杨柳醉春烟 儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢 0 0 读古诗 想画面 村居 中描写了 我读出了 村居 中描写了 我读出了 村居 中描写了 我读出了 草 莺 堤 杨柳 春烟 儿童 纸鸢 村居 中表明时间的词语是 我读出了 村居 中表明时间的词语是 我读出了 二月 村居 中描写的季节是 我读出了 村居 中表明时间的词语是 我读出了 春天 村居 清 高鼎草长

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