四年级语文上册 一只贝 2课件 语文S版.ppt_第1页
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贾平凹 语文s版四年级语文上册第一单元 一只贝 你们知道这是什么吗 你们知道这贝壳与珍珠有什么关系吗 你们想知道很久很久以前发生的 一只贝 的故事吗 读读下列生字 咸涨虹泽稀罕拢漂案荣 多音字 自由读课文 边读边想 课文讲了一个怎样的故事 再标一标课文有几个自然段 作者借助这个故事告诉人们什么 学习链接 珍珠从哪儿来 早在远古时期 原始人类在海边觅食时 就发现了具有彩色晕光的洁白珍珠 并被它的晶莹瑰丽所吸引 从那时起珍珠就成了人们喜爱的饰物 并流传至今 珍珠是一种古老的有机宝石 产在珍珠贝类和珠母贝类软体动物体内 由于内分泌作用而生成的碳酸钙的矿物 文石 珠粒 是由大量微小的文石晶体集合而成的 海边的贝壳很美 同学们知道这些贝壳是怎么来的吗 涨潮的时候 总是高高地浮在潮的上头 有一次 它们被送到海岸边 当海水哗哗地落潮以后 被永远地留在了沙滩上 再也没有回去 漂亮的贝壳让人赞美 但有一只贝壳没有被孩子们捡起 因为它不漂亮 一只罕见的大珍珠 后来 这只不漂亮的贝壳形成了什么 这是只怎样的贝 这只贝有着怎样的经历 这只贝是怎样变丑陋的呢 这颗珍珠是怎样形成的呢 珍珠真的像作者描述的那样形成的吗 它只好受着内在的折磨 它只能默默地忍受 这是 用血和肉磨制成的 不是的 珍珠的形成是因为有杂物刺激 不惜牺牲自己 默默地奉献出最珍贵的东西 这是一只可怜的贝 也是一只可敬的贝 你认为这只贝具有什么样的品质 坚强 可敬 乐于奉献 一只贝的童话 一篇人生的寓言让我们看到了贝默默付出 不求回报的精神 课文借贝的品质来赞美人的品质 这种方法就是借物喻人的方法 其实在生活中还有许许多多像贝一样的人们 他们默默的付出不求回报
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