人教版语文六年级下册第四组第16课《鲁滨孙漂流记》同步练习A卷.doc_第1页
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人教版语文六年级下册第四组第16课鲁滨孙漂流记同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共19题;共132分)1. (5分)我能快速完成。郑重_用_尽_晒_淋恐惧_2. (8分)成语接龙。因小失大 _ _ _ _开门见山 _ _ _ _3. (7分)“野”字用音序查字法先查音序_,再查音节_。按部首查字法先查_部,再查_画。意思_,能组成词语_、_。4. (10分)比一比,再组词。瞧_ 猎_ 嫩_ 惧_ 梗_礁_ 惜_ 漱_ 俱_ 埂_5. (8分)我能把下列成语补充完整。鱼_而入与世_所_闻_手_闲落荒_在乎6. (13分)选择恰当的音节和字、词。亮光落在墙上,那儿_(忽然、果然、猛然)变_(的、地、得)像薄_(bo b)纱那么透明,她可以一直看到屋里。凡卡朝黑糊糊的窗户看看,玻璃窗上_(应、映)出_(蜡、腊)烛_(的、地、得)模_(m m)糊的影子。凡卡_(代、带、戴)上帽子,连破皮袄都没披_(p pi),只穿_(这、着)衬衫,跑到街上去了她在一_(坐、座)房子的墙_(脚、角)里坐下来,想_(买、卖)掉火柴。7. (10分)形近字组词。记_碟_醋_纪_蝶_酷_拌_稿_伴_搞_8. (10分)火眼金睛(辨字组词)莓_ 虑_ 魁_ 填_ 搁_霉_ 虚_ 槐_ 镇_ 隔_9. (4分)我能给下列词语找到自己的朋友。_篮遥摇_流漂票_烛蜡腊_岛慌荒10. (5分)选词填空。指望 失望 渴望 绝望 盼望 希望凡卡_回到爷爷那儿去,因此给爷爷写信,在信中,他_地哭诉:“我的生活没有_了。”写好后他满怀着_去寄信,_早日接到爷爷的回信。 11. (5分)我能快速完成。闻所_聊_慰_涯_角知足_12. (5分)用修改符号修改病句。少先队员穿着校服和领巾,走在长安街上,可高兴啊!故宫、颐和园、万里长城和中央电视塔都是中外闻名的古迹。13. (5分)缩句四只闪着青光的眼睛正直勾勾地盯着他。照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。嘎羧要走的消息传遍全寨。14. (4分)写出下列词语的反义词。凄凉_ 简陋_ 希望_ 担心_15. (5分)多音字组词强 qing_ qing_ jing_ 倒 do_ do_16. (5分)用修改符号修改病句。好像塞了铅块似的,沉重极了。父亲的表情十分安定、沉着、镇定。17. (19分)按课文内容填空。鲁滨孙漂流记是_作家_写的_,_是书中的主人公,本课是该书的缩写。鲁滨孙因乘船遭遇_失事,漂流到_,一个人在荒无人烟的_上战胜了_,生活了_年,最后回到_。课文按鲁滨孙历险的_记叙,写了鲁滨孙_、_、_、救_。这些故事情节,处处紧扣_,塑造了一位_、_、_的主人公。18. (2分)明辨真伪,下面各组字音完全正确的一组是( )。A . 桅(we)杆 畏(wi)惧 安慰(wi) 简陋(lu)B . 穗(hu)子 愉(y)快 痕迹(j) 挣扎(zh)C . 忧(yu)郁 寂(j)寞 畜(x)养 处(ch)境D . 斫(zhu)痕 日晷(gu) 祈(q)祷 考虑(l)19. (2分)将下列词语书写完全正确的一组是( )A . 花梗 大概 帐蓬 馅饼B . 恐惧 倒霉 撤退 天崖C . 草莓 哽咽 洒手 悬崖D . 蓬松 桅杆 火焰 俱乐部二、 阅读题 (共2题;共22分)20. (15分)阅读一段话,回答问题。他是个独自在湾流中一条小船上钓鱼的老人,至今已去了八十四天,一条鱼也没逮(di di)住。头四十天里,有个男孩子跟他在一起。可是,过了四十天还没捉到一条鱼,孩子的父母对他说,老人如今准是十足地“倒了血霉”,这就是说,倒霉到了极点,于是孩子听从了他们的吩咐,上了另外一条船,头一个礼拜就捕到了三条好鱼。孩子看见老人每天回来时船总是空的,感到很难受,他总是走下岸去,帮老人拿卷起的钓索,或者鱼钩和鱼叉(ch ch),还有绕在桅杆上的帆。帆上用面粉袋片打了些补丁,收拢后看来像是一面标志着永远失败的旗子。老人消瘦而憔悴,脖颈上有些很深的皱纹。腮帮上有些褐斑,那是太阳在热带海面上反射的光线所引起的良性皮肤癌变。褐斑从他脸的两侧一直蔓延下去,他的双手常用绳索拉大鱼,留下了刻得很深的伤疤。但是这些伤疤中没有一块是新的。它们像无鱼可打的沙漠中被侵(qn qn)蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得古老,除了那双眼睛,它们像海水一般蓝,是愉快而不肯认输的。(1)给划线字选择正确的读音。逮_(di di)住鱼叉_(ch ch)侵_(qn qn)蚀(2)给下列词语找反义词。消瘦_古老_(3)你从这两段话中,能体会到这位老人是怎样的老人吗?(4)你知道这位老人是哪部名著中的人物吗?21. (7分)阅读选段,回答问题总的来说,事实证明,我当前的不幸处境,是世界上很少有的。可是,_在这样的处境中,_有一些消极的东西或积极的东西值得感谢.我希望世上的人都要从我的不幸处境中取得一个经验教训,这教训就是:在最不幸的处境中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事。(1)在横线上填上关联词_ _(2)画横线的句子的意思是第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共19题;共132分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-

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