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文档简介

人教版(新课标)二年级下学期语文期末试卷(6)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 拼音识字 (共5题;共35分)1. (5分)按声母分,下面这些字宝宝该怎样排列 会 搭 发 走 苗 云 兔 京2. (5分)我会读句子。w i yn un,t di i w men un mn。3. (7分)根据拼音写一写。(1)我有一只可爱的小乌龟,它长着一个三角形的脑袋,b zi_尖尖的,嘴巴小得似乎看不见,b zi_上卷着一层厚厚的皮,像戴了一条围巾似的。你别看小乌龟那么威风,其实,它的dn zi_可小了。(2)在一个xio zhn_上,我看到一位老奶奶走路一不小心shui do_了,毫不yu_豫地扶她起来,并陪她走了y dun_路,我才回家。4. (5分)我会读。hdngxng pj_5. (13分)按要求填空。 (1)甘:_结构,音序是_,部首为_,共有_画。“甘”在字典中的解释为:甜;甘心、自愿。“不甘失败”的“甘”应取解释_;“同甘共苦”的“甘”应取解释_。(2)延:_结构,音序是_,音节为_,部首为_,第4笔是_。“延”在字典中的解释有:延长;推迟;引进,请。“故意迟延”的“延”应取解释_;“延年益寿”的“延”应取解释_。 二、 词语句子乐园。 (共5题;共29分)6. (6分)给下列划线的字选择正确的解释白:雪花或乳汁那样的颜色。明亮。清楚。纯洁。空的。A白日做梦_ B白璧无瑕_ C白色_色:由物体发射、反射的光通过视觉而产生的印象。脸上表现出的神气、样子。情景,景象。种类。品质,质量。A脸色_ B音色_ C景色宜人_7. (4分)看拼音,写汉字;x yn _y _dn hu _yu un _8. (4分)填上合适的词语。一_邮票 _的枫叶一_歌曲 _的海洋9. (3分)把句子写具体。月球是个_的世界。_明月悬挂在_的夜空。10. (12分)阅读短文,按要求做。参观灯展国庆节的夜晚,我们来到北海参观灯展。走进大厅,这里最引人注目的是“天女散花”灯和“二龙戏珠”灯。在它们的后边是数十盏灯簇拥着一条美丽的大金鱼,这就是有名的“金鱼吹泡”灯。走出大厅,我们来到池塘边。咦,荷花怎么还开着呢?仔细一看,是“荷花”灯。瞧,碧绿的荷叶上,还蹲着一只大青蛙呢,原来这是“青蛙”灯。最后,我们登上了高高的白塔,居高临下,放眼向四处望去,只见到处是使人眼花缭乱的灯火。啊,北海变得更加美丽了!(1)短文中写了几种灯?(2)从短文中找出三个成语,写在下面。 (3)联系上下文和生活实际解释下面的词语。簇拥_放眼_三、 能力测试乐园。 (共3题;共25分)11. (7分)你们要照管好它,使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道。 (1)这句中的“照管”可以换成_、_。 (2)“风经过草地后的甜美味道”是什么样的?请你用比喻的手法来写一写。 12. (4分)下面的句子该用什么样的语气读,请选择。A.后悔的语气。 B.请求原谅的语气。 C.瞧不起的语气。 D.生气的语气。(1)哼,得了奖,有什么了不起!_(2)克莱谛气得脸都红了。“你这是故意的!”_(3)啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!_(4)以后我们再不吵架了,好吗?_13. (14分)课外阅读,完成练习。 两年以后的夏天,一个酷热的早晨,八岁的瑞恩跟妈妈来到干旱的乌干达。汽车驶进一座村庄,道路两旁站着五千多名儿童,他们兴奋地叫着:“瑞恩!瑞恩!”并且有节奏地拍起手。瑞恩羞怯地向他们挥手。村里的长者带他来到一口井边。井座在鲜花的包围中,上面刻着:“瑞恩的井为了这个痛苦的社会。”他还看到了井边的菜园、山羊。他和当地孩子们一起跳舞、欢呼。这一天晚上,瑞恩一直默默地对自己说:“我希望非洲每个人都能喝上干净的水。”(1)写出下列词语的反义词。 酷热_痛苦_羞怯_干净_(2)用恰当的关联词把两句话连成一句话。 五千多名儿童兴奋地叫着:“瑞恩!瑞恩!”五千多名儿童有节奏的拍起手。非洲人没有足够的干净水。瑞恩希望非洲每个人都能喝上干净的水。(3)乌干达的孩子们是怎样迎接瑞恩的? 四、 思维拓展天地。 (共1题;共3分)14. (3分)把下列句子补充完整。我们要_。我们将_。我们为了_。第 7 页 共 7 页参考答案一、 拼音识字 (共5题;共35分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、5-2、二、 词语句子乐园。 (共5题;共29分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-

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