人教版2020年小学语文毕业考试卷C卷.doc_第1页
人教版2020年小学语文毕业考试卷C卷.doc_第2页
人教版2020年小学语文毕业考试卷C卷.doc_第3页
人教版2020年小学语文毕业考试卷C卷.doc_第4页
人教版2020年小学语文毕业考试卷C卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版2020年小学语文毕业考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础积累 (共7题;共49分)1. (5分)读一读,写一写。 无依无靠鱼贯而入泪如雨下滔滔不绝诚心诚意落荒而逃欣喜若狂软弱无力2. (8分)比一比,组成词语。 袍_ 硝_ 禁_ 谣_抱_ 消_ 襟_ 摇_3. (10分)查字典填空。 (1)“颤”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_(2)“塌”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_4. (4分)形近字组词摊_滩_枯_ 估_5. (2分)浣溪沙、西江月、天净沙、卜算子、鸟呜涧都是词牌名。6. (10分)我会填空。(1)天行健,_。(2)不积跬步,_;不积小流,_。(3)路漫漫其修远兮,_。(4)怪生无雨都张伞,_。“怪生”意思是:_,这句话的意思是:_。(5)最喜小儿亡赖,_。“亡赖”的意思是:_,这句话的意思是:_。7. (10分)按要求写句子。(1)把反问句改为陈述句。你家门口不是天天有马车经过吗?你看,怎么会没什么好写呢?(2)用关联词,把下面的两句合并成一句话。莫泊桑仔细观察,用心揣摩,积累了大量的素材。莫泊桑终于写出了许多有世界影响的作品。二、 阅读天地 (共2题;共46分)8. (19分)阅读下文,回答问题春雨雨,是大自然的旋律,是春天的使者!春雨淅淅沥沥,如丝如缕,飘落在田野上,滋润着嫩绿的麦苗。春雨霏霏,雨雾弥漫,千万条银丝,荡漾在半空中,恰似串成的珠帘,如烟如云地笼罩着一切。活泼的小燕子在雨中飞来飞去,想用那剪刀似的尾巴剪断雨帘春雨绵绵,洒落在柳树的叶子上,沙沙沙,像少女轻轻地抚弄琴弦,又像蚕宝宝在吞食桑叶春雨潇潇,小雨珠飘落在桃花那粉红的花瓣上,滚动着,犹如闪烁着五颜六色光彩的珍珠。雨,洒在河面上,平静的水面泛起了一片片小小的银片。机灵的鱼儿跳跃着,掀起一朵朵浪花,仿佛要吮吸那晶莹的雨滴。雨,渗进泥土里,麦苗伸展着翠绿的嫩叶,顶着亮晶晶的雨露,青翠欲滴;小草苏醒了,舒展着身子,带着春天的气息,钻出地面春雨淅淅沥沥,落在人们的心坎上。一位农民老汉站在雨中,晶莹的雨水滴在他花白的头发上。他望着田野里的麦苗吮吸着春天的甘露,脸上笑开了花,仿佛在说:“春雨贵如油啊!”春雨淅淅沥沥,你是春姑娘的使者,你伴随着春天来到大地上,滋润嫩绿的麦苗,拥抱淙淙的小溪,散发着泥土的芳香给大地带来一片生机。(1)根据短文内容填写词语。_的麦苗 _地笼罩_的雨滴 _地抚弄(2)结合短文,谈谈你对“春雨贵如油”的理解? (3)从文章中,你能体会到作者怎样的思想感情? (4)想象一下,淅淅沥沥的春雨还会飘落到哪里?请写下来。 9. (27分)阅读下文,回答问题家乡的桥是我梦中的桥。家乡村边有一条河,曲曲弯弯,河中架一弯石桥,弓样的小桥横跨两岸。每天,不管是鸡鸣晓月,日丽中天,还是月华泻地,小桥都印下串串脚迹,洒落串串汗珠。那是乡亲为了追求多棱的希望,兑现美好的遐想。弯弯小桥,不时荡过轻吟低唱,不时露出舒心的笑容。因而,我稚小的心灵,曾将心声献给小桥:你是一弯银色的新月,给人间普照光辉;你是一把闪亮的镰刀,割刈着欢笑的花果;你是一根颤悠悠的扁担,挑起了彩色的明天!哦,小桥走进我的梦中。我在飘泊他乡的岁月,心中总涌动着故乡的河水,梦中总看到了弓样的小桥。当我访南疆探北国,眼帘闯进座座雄伟的长桥时,我的梦变得丰满了,增添了赤橙黄绿青蓝紫。弯弯的小桥,是我梦中的桥吗?30多年过去,我戴着满头霜花回到故乡,第一紧要的便是去看望小桥。啊!小桥呢?小桥躲起来?河中一道长虹,浴着朝霞熠熠闪光。哦_雄浑的大桥敞开胸怀_汽车的呼啸_摩托的笛音_单车的丁零_合奏着进行交响乐_南来的钢筋_花布_北往的柑橙_绘出交流欢跃图_满桥豪笑满桥歌啊!蜕变的桥,传递了家乡进步的消息,透露了家乡富裕的声音。时代的春风,美好的追求,我蓦地记起儿时唱给小桥的歌:哦,明艳艳的太阳照耀了,芳香甜蜜的花果捧来了,五彩斑斓的月拉开了!我心中涌动的河水,激汇起甜美的浪花。我仰望一碧望天,心底轻声呼喊:家乡的桥啊,我梦中的桥!(1)给文段加上题目:_(2)在空白处加上标点符号。哦_雄浑的大桥敞开胸怀_汽车的呼啸_摩托的笛音_单车的丁零_合奏着进行交响乐_南来的钢筋_花布_北往的柑橙_绘出交流欢跃图_(3)画线的句子是_句,表达了作者_感情。(4)在文中找出下列词语的近义词。实现-_ 联想-_ 丰富-_ 五彩缤纷-_(5)积累文中的优美词语。(6)第段具体写故乡变化 ,这一段从哪两方面写家乡桥的变化?三、 口语交际 (共1题;共5分)10. (5分)抄句子,体味情感他把木棍上半截削成圆形,就像鸭子腿,把下半截削成扁形,就像鸭子的脚蹼。( )四、 快乐习作 (共1题;共5分)11. (5分)今年的“六一儿童节”你是怎样度过的,请你回忆一天的所见所闻,所做所想,选择一件最有意义的事,写一篇日记。要注意格式正确。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础积累 (共7题;共49分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论