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北师大版数学一年级下册第四章第2节动手做（一）同步检测D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 判断题。 (共3题；共6分)1. （2分）小明用一张长方形彩纸剪正方形他先剪出了一 个尽可能大的正方形，然后发现剩下的纸恰好能剪成四个完全相同的小正方形那么，每个小正方形的面积可能相当于大正方形面积的 ，也可能相当于大正方形面积的 2. （2分）两个等底、等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形（判断对错） 3. （2分）把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。二、 作图题。 (共2题；共10分)4. （5分）把下面的梯形分割成一个梯形，一个平行四边形。5. （5分）找2个和左上角形状相同的图形，涂一涂。三、 填空题。 (共7题；共10分)6. （1分）比一比，看谁数得快又对 _个 7. （1分）补瓷砖。这面墙缺了_块瓷砖8. （1分）将一个圆平均分成若干份后，拼成一个近似的平行四边形（如图），周长增加了4厘米，这个近似的平行四边形的面积是_平方厘米 9. （1分）在推导圆的面积公式时，将圆平均分成若干小份，拼成一个近似的长方形，已知长方形的长比宽多6.42厘米，圆的面积是_平方厘米。 10. （3分）数一数 看得见的小正方体有_块，看不见的小正方体有_块，一共有_块小正方体11. （1分）用几个1立方厘米的正方体木块摆成一个物体，从正面、上面和侧面看到的形状分别如下图这个物体的体积是_立方厘米12. （2分）两个完全一样的三角形，不可能拼成一个正方形_ 说理：_四、 解答题。 (共1题；共5分)13. （5分）左右两边哪两个图形可以拼成 用线连一连。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 判断题。 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 作图题。 (共2题；共10分)4-1、5-1、三、 填空题。 (共7题；共10分)6-1、7-1、8-
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