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文档简介
人教版(新课程标准)2019-2020学年五年级下册语文第13课打电话同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共19题;共96分)1. (3分)给下面的字选择正确的读音。方便_bin pin拿倒_了do do一唱一和_h h2. (1分)按要求写句子。电话人人都会打。改成反问句_?3. (8分)多音字注音并组词。散_ _号_ _ _ _4. (8分)填上恰当的关联词语。A虽然但是B如果就C既又D因为所以这只可爱的小白兔_喜欢吃萝卜,_喜欢吃青菜。_种树种草、固沙固土是防止沙尘暴袭击的最好措施,_我们应当积极行动起来,多种树种草。从纽约来的这个小女孩_才8岁,_能流利地用英、汉、西班牙三种语言和别人对话。_你能认真观察,勤于练笔,_能较快地提高写作能力。5. (12分)完成下题(1)给划线字选择正确读音。方便_(Abin Bpin)长时间_(Azhng Bchng)差不多_(Ach Bch)(2)你能写出下列同音字吗?sho_水树_微p_肤_劳顽_gng_课_打_作6. (1分)按要求写句子。打电话啰唆误了自己的事。打电话啰唆耽误了别人的时间。用关联词合并为一句话_。7. (4分)搭配词语。浓厚的_A花朵美丽的_B感情勇敢地_C认真地认真地_D面对8. (6分)写出下列词语的近、反义词。近义词 反义词_热情_节约_浓厚_9. (12分)多音字注音并组词。尽 _ _ _ _散 _ _ _ _挨 _ _ _ _10. (6分)选择合适的词语填空。陆续连续继续散会了,人们_走出会场,奔向四面八方。小明双摇跳得真不错,这不,_跳了二十多个都没坏。系好鞋带后,弟弟_和小朋友玩起了老鹰捉小鸡的游戏。平静安静宁静夜幕下的公园里看不见一个人影,十分_台风过后,大海又恢复了_上课铃一响,喧闹的教室顿时_下来了。11. (3分)给下面的字选择正确的读音。联系_x j广播_b b腔调_tio dio12. (4分)给划线字选择正确的读音。为难_(Awi Bwi)规矩_(Aju Bj)瞅着_(Achu Bqi)乘机_(Achng Bchng)13. (5分)按要求写句子。电话是现代通话的一个工具,联系工作办点儿事都比较方便。(缩句)电话人人都会打。(改成反问句)打电话啰唆误了自己的事。打电话啰唆耽误了别人的时间。(用关联词合并为一句话)(扩句)14. (1分)相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术,深受人们的喜爱。课文打电话就是一个相声,主要讲了_。15. (2分)你能给下列句子加标点吗?今天晚上有什么事吗_不对你乐什么呀_16. (4分)给划线字选择正确的读音。无奈_(Ani Bi)胸脯_(Ap Bf)敝国_(Ab Bb)盗贼_(Azi Bzi)17. (6分)把词语补充完整。不惜_ _若无_ _实话_ _18. (5分)相声的语言有什么特点? 19. (5分)读完课文打电话,你受到了什么启示? 二、 阅读理解 (共1题;共13分)20. (13分)阅读下文,回答问题甲:长安大戏院,从你家出来,坐六路公共汽车,往前坐三站,车上有座你就坐着,人多你就站着。乙:尽是废话!甲:下车之后你往对面走,从西边数第三个电线杆子,我在那儿等你。七点一刻开演,我七点等你。七点钟。甲:哎,小王,你别来了。乙:怎么不来啦?甲:现在都八点半了。 (1)从这段话中,可以看出打电话人_,我认识到说话要_。 (2)文章给人物起名叫_是编创都有意安排的,暗示此人说话_这样名实相符,突出了对文中打电话人的讽刺意味。 (3)通过读相声打电话,你受到了什么样的启迪? (4)相声语言的特点:_、_、_、_。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共19题;共96分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、9-1、10-
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