人教版2020年名校小升初语文模拟试卷（一）（I）卷.doc

人教版2020年名校小升初语文模拟试卷（一）（I）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共34分)1. （1分）看拼音写字词。 hnwngfn yujinjungik_养_想_山_岭往知_恋灌_啡kngs guptng chn_慨银装_有节奏_螂捕_2. （1分）读句子，看拼音，写字词。人在y zhu_飞船里是sh zhng_的，在y sh_洗澡可不是一件rng y_的事。3. （5分）根据积累完成填空。 （1）画中有好诗 大自然的画卷总是惹人怜爱。漫步香山，看到满山如火如荼、胜似春花的枫叶时，我不禁吟出：“停车坐爱枫林晚，_。”驻足天门山，看到两山被隔，江水回旋澎湃，我不禁吟诵：“天门中断楚江开，_。”夜幕之下，滴滴清露，弯月如弓，我不禁赞叹道：“可怜九月初三夜，_。”（2）文中有真情 走近“蓄须明志、自残身体”的梅兰芳，他的_之情让我敬佩；听到爱德华送给达格妮的那份_的礼物时，我感受到人们的真诚；读到胡杨在_中耸立、严寒中挺拔时，我知道了它是最_的树。（3）课外有真知 新三字经中有“直谏镜，有魏征”的话，我们学过的课文中也有一个像魏征一样的人。他叫_。他的字结构紧凑，_ ， 洒脱而有法度，他与著名的书法家颜真卿并称“_”，人们用“_”来形容他们的字。他的书法秘诀是“_，_。”对于一个只读书却不爱思考的人，我会用洛克的名言劝他：_。四面荷花三面柳，_。信用既是_，也是_。知之者，_；好之者，_。4. （2分）辨字组词焊_ 驱_ 遥_ 僵_悍_ 躯_ 谣_ 疆_5. （5分）根据意思写出爱之链文中的词语。指事情理所当然无可非议。_(地区)荒凉偏僻，见不到一户人家。_ 6. （5分）写出下列词语的反义词。 珍惜_糟蹋_常常_沉稳_7. （5分）把句子补充完整 （1）天上鱼鳞斑，1。 （2）1 ， 长河落日圆。 （3）昼出耘田夜绩麻，1。 （4）1 ， 桃花流水鳜鱼肥。 （5）1 ， 子规声里雨如烟。 8. （5分）孙悟空三打白骨精，保护师父。而唐僧却屡次三番冤枉徒儿。读了本文后，你想对唐僧说些什么，你又想对孙悟空说些什么？ 9. （5分）照样子写一段话。 走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。_：有的_，有的_，有的_。二、 阅读理解 (共3题；共45分)10. （15分）阅读下文，回答问题。 我国著名的三大石窟据说公元336年，有位_的僧人路过敦煌的沙鸣山时，看见了沙鸣山在一片金光的笼罩之下出现了千佛的形状，于是他无比虔诚地开凿了第一个石窟，供奉佛像。现在，在敦煌近500个洞窟中，有2400多座彩塑、45万平方米的壁画和5座唐宋木结构建筑。这是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库。河南洛阳的龙门石窟，是北魏时期开凿的。主佛卢舍那大佛，身高17米，头高4米，耳长19米，是龙门石窟中最高最大的佛像。他面容端庄娴雅，表情温和亲切，被誉为“东方的维纳斯”。山西大同的云冈石窟也是北魏时期开凿的。著名的露天大佛有17米高，端坐在危崖绝壁中，笑眯眯地俯视着_。特别_的是，云冈石窟的浮雕以连环画的形式叙述了释迦牟尼从诞生到成佛的故事。敦煌莫高窟、龙门石窟和云冈石窟是我国著名的三大石窟，每年都要吸引_的游客前去参观游览。（1）把下列四字词语填入句子中合适的横线上。 引人注目 成千上万 芸芸众生 德高望重据说公元336年，有位_的僧人路过敦煌的沙鸣山时，看见了沙鸣山在一片金光的笼罩之下出现了千佛的形状，于是他无比虔诚地开凿了第一个石窟，供奉佛像。著名的露天大佛有17米高，端坐在危崖绝壁中，笑眯眯地俯视着_。特别_的是，云冈石窟的浮雕以连环画的形式叙述了释迦牟尼从诞生到成佛的故事。敦煌莫高窟、龙门石窟和云冈石窟是我国著名的三大石窟，每年都要吸引_的游客前去参观游览。（2）根据短文内容填空。 短文介绍了_、_、_三大石窟，其中世界上现存规模最宏大的是_，讲述释迦牟尼从诞生到成佛故事的是_，“东方的维纳斯”指的是_。（3）请你在短文中找出一处运用了列数字说明方法的句子，用“_”画出来。并写一写这样写的作用。 （4）读了短文，判断正误。 这三座石窟都是在北魏时期开凿的。这三座石窟都是佛教胜地。只有中国人喜欢去这三座石窟游览。从这三座石窟我们能感受到古代劳动人们的智慧和伟大。11. （15分）阅读文言文，完成练习。 宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。（1）本文选自（ ） A . 战国策。B . 韩非子。C . 山海经。（2）成语_出自这则文言文。 （3）下列成语中的“释”字与例句中的“释”字意思相同的一项是（ ） 例：因释其耒而守株A . 解疑释惑。B . 冰释前嫌。C . 手不释卷。（4）根据下面句子的意思，从文中找出相对应的句子，画上“_”。 野兔是不可能再次得到的，而他自己却被宋国人嘲笑。（5）那个农夫为什么被宋国人笑话?下列说法不恰当的一项是（ ） A . 以为每天守在树桩旁边就能捡到撞死的兔子。B . 光顾着捡兔子而荒废了田地，顾此失彼。C . 对于意外的收获心存侥幸。D . 错误地把偶然性当作必然性来看待。12. （15分）阅读短文，完成练习春笋我爱竹山，我爱竹林，我更爱竹山的春色，竹林的后代春笋。春日，春雨潇潇，绿油油的竹山，翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的水墨画，雨雾纷扬，洒在竹叶上，沙沙沙，像少女抚琴弦，像春蚕吞食桑叶，滴答滴答小水珠落在地上，渗进土里了，地里的芽儿如同婴儿吮吸母亲的乳汁，咂呀咂，积聚着力量。嗬，一夜之间，又有无数春笋拔地而起啦!瞧，漫坡遍地，密密麻麻，一个个像尖锥似的，披着淡绿的嫩衣，在春风中欢笑，在春雨里淋浴。啊，春笋生得多么顽强呀！眷雷一动就破土而出，冲破地皮蹦出来，顶开沙砾冒出来，窜过石缝钻出来别看它们嫩生生的，浑身可充满了活力，比钢钎更刚强，比风钻更锐利，任何阻碍也压制不住它们向上的生机。啊，春笋长得多欢畅啊!迎着阳光，吸着雨露，一个劲儿地拔节，叭叭叭，一节，一节，又一节你追我赶，竞争着向上。山泉叮咚为它们伴奏，鸟雀欢鸣为它们歌唱，山花舒瓣为它们舞蹈，松柏婆娑（p su）给它们鼓掌：长吧，长吧!高高的蓝天多广阔，看谁快快长成材，比谁早日做贡献。（1）在写春笋破土而出时，运用了_手法，这些词分别是_、_、_、_、_、_。（2）写出一个排比句。 （3）第二自然段中，作者用_比喻竹山的美；又用_、_比喻春雨的沙沙声。（4）短文第_自然段和第_自然段描写了春笋的生长过程，找出这两段的中心句_。（5）你要学习春笋的哪些品质？三、 习作 (共1题；共5分)13. （5分）本次练习不限定内容、范围，无论是见闻、感受还是想象，只要是自己想写的内容都可以。要求：题目自拟，内容具体，表达出真情实感。400字以上。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共34分)1-1、2-1、3-1、3-2