人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第六组第24课《给予是快乐的》同步练习D卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第六组第24课给予是快乐的同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共30分)1. （4分）看拼音写词语，并选出一个词语写一句话。yn huwng twi jnlng chn_jin mibn jinu ynzh xn_2. （10分）选词填空盼望 希望少年儿童是祖国的未来和_这是她_已久的梦想。暗示 显示同学们的眼神，实在_我不要掉以轻心。商店里的电脑屏幕上_着商品价格3. （6分）在横线上填上合适的词语。_的母亲_的大地_的胸怀_的森林_的长发_的眸子_的轻风_的絮语4. （8分）填上合适的关联词。我爱花，_也爱养花。我可还没成为养花专家，_没有工夫去研究和试验。我只把养花当做生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，_ 开花，我_ 高兴。花_ 多，_ 没有奇花异草。_ 花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半_ 会死的。5. （2分）阅读了必读书目一我家是动物园，我知道（ ）选项是错误的。A . 祥太因为家里养了许多动物，所以把自己家叫做“动物园”。B . 在祥太眼里，爸爸是狮子，妈妈是浣熊，自己是只爱吃香蕉的小猴子。C . 祥太欢迎大家有时间来他家玩。二、 语言表达 (共1题；共5分)6. （5分）读一读体会句子的意思：天门中断楚江开，碧水东流至此回。三、 阅读理解 (共2题；共34分)7. （24分）课内阅读，完成练习。 那倾斜着的伞每逢“淅沥”声从窗外响起，外公便会来到校门口，打开那把墨绿色的大伞，向我招招手。我就一蹦（bng）一跳地跑向外公，钻进伞下，挽（wn）住外公的胳膊。于是我们便走进了这片雨的世界中。抬起头，我惊讶地发现头顶的天空不知何时已变为一片墨绿色的，绿得那样深，绿得那样扣人心弦（xin）。望望外公，外公头顶原应是墨绿色的天空已经破了，一半是墨绿色，一半却是灰蒙蒙的。“外公，伞歪（wi）了。”外公抬头望了望，笑眯眯地说：“没歪呀。”我困惑（hu）了：“怎么搞的，明明是歪向我这边了呀!”外公笑而不语。回到家里，我发现外公一边肩膀都湿透了。“外公，你肩膀都被淋湿了，快擦干呀!”你有没有被淋到呀外公问没有啊那把大伞把我整个都包住了外公开心地笑了起来。就这样，每次我们从雨中回来，外公的身子总是一半干的，一半湿的。（1）在“”处加上标点符号。 （2）在第2 自然段中找出下列词语的近义词。 惊奇_不解_（3）为什么每次从雨中回来，外公的身子总是一半干的，一半湿的？ 8. （10分）课外阅读。给，永远比拿愉快有一年，作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他1岁的儿子跟着妈妈来岛上看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽了好些花。不久，就同妈妈一起回俄国去了。第二年春天，儿子栽下的花开了。高尔基看着窗外怒放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信。高尔基在信中说，儿子，你走了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想，我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西鲜花。如果你不管在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，像鲜花啦，好的思想啦，还有对你的美好的回忆啦，那你的生活该是多么愉快啊！那时候，你会感到所有的人都需要你。要知道，给，永远比拿愉快。（1）联系上下文，解释下列词语。休养怒放（2）高尔基在给儿子的信中说到的“美好的东西”指什么？第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共30分)1-1