人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第六组第24课《给予是快乐的》同步练习B卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第六组第24课给予是快乐的同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共30分)1. （4分）读拼音，写词语ji shshui lnghi gngn hutng shng_yo jhu yngn zngro shchng f_2. （10分）帮动词找到家盖 晒 合 脱 睡 收_眼睛 _午觉 _棉衣 _棉鞋 _棉花 _棉被3. （6分）按课文春到梅花山，根据量词，写词语。一朵 _一条 _一缕_4. （8分）将下面的关联词语填对A虽然但是B因为所以C即使也查理_调皮，爱搞恶作剧，_大家都不喜欢他。查理_调皮，_说话算数。_别人的东西再好，查理_不随便拿别人的东西。5. （2分）下面句子与课文原句一样的一项是（ ） A . 那一条条被我们用脚踏出来的路，才是我们每个人留在这世上的真正名姓。B . 生命的过程，大约就是学步和寻路的过程。C . 他呵，是刚敲响的鼓，却能把每一声都化成雷！D . 跨峻岭，横瀚海，穿荒原，经绝壁，纵横十万里。二、 语言表达 (共1题；共5分)6. （5分）下面一段话中有3句话，每句话说了白杨树的一个特点。请你写出白杨树的特点是什么。白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遭到干旱还是洪水，它总是那么坚强，不软弱，也不动摇。三、 阅读理解 (共2题；共34分)7. （24分）我能阅读短文，完成下列各题。河马是世界上稀有的动物之一。河马的鼻孔、眼睛和耳朵全生在脸的上部，几乎成了一个平面，因而当它把身体潜入水中的时候，眼、鼻、耳还能露在水面上。它的一对大门牙，不是向上长，而是向前方平行探出，好像两把铲子一样。它的嘴比一般动物都大，当它张开大嘴时，一个人如果跳进去，恐怕还填不满它的嘴呢。有人曾经亲眼看到河马把一条小船咬成两段。五六厘米粗的芦苇秆子，它咬起来，就好像人们吃韭菜那样容易。河马不但嘴大，胃口也大。据说它的胃能容纳100千克左右的食物。在动物园里，因为不光是喂草，以喂大麦、燕麦、小麦、胡萝卜等精料，所以每天的食量可以减少到30千克左右。在它的故乡非洲，河马几乎日夜泡在水里，吃芦苇、水草过活。（1）河马的身体构造有什么特点？ （2）写出这篇文章的过渡句。 （3）给短文加上合适的题目。 8. （10分）课外阅读。给，永远比拿愉快有一年，作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他1岁的儿子跟着妈妈来岛上看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽了好些花。不久，就同妈妈一起回俄国去了。第二年春天，儿子栽下的花开了。高尔基看着窗外怒放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信。高尔基在信中说，儿子，你走了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想，我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西鲜花。如果你不管在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，像鲜花啦，好的思想啦，还有对你的美好的回忆啦，那你的生活该是多么愉快啊！那时候，你会感到所有的人都需要你。要知道，给，永远比拿愉快。（1）联系上下文，解释下列词语。休养怒放（2）高尔基在给儿子的信中说到的“美好的东西”指什么？第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共30分)1-1、2-