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文档简介

2012年下学期四年级语文期末素质检测试卷(满分100分 时量:分钟)一、 我会拼,还会规范漂亮地写出词语来。(8分)lng zho jn yn g d p q ku yu chng lng ln du y li 二、词语接龙(4分)例:凝结( 结合 )(合并 )长城( )( )( )( )三、查字典(5分)小东写作文时发现自己“战车千shng”时不会写“shng”,他采用 查字法比较好,这个字是个多音字,用它的另一个音节组词 ;小红在读课文时“横槛”的“槛”不认识,她应该采用 查字法比较好,先查 ,再查 。四、我能把词语补充完整,并选择最恰当的填入句子中,再从未用过的词语中选一个造句。(12分)享( )世界 莫( )其妙 身材( )梧 协调有( ) ( )首挺胸 不( )其烦 百( )百顺 从容不( )1这个( )、( )的兵马俑,惟妙惟肖地表现出南征北战的英勇无畏。2听着同桌、喋喋不休的话语,我( )地打断了他的话题。3面对凶恶的敌人,王若飞( )地走向弄场。五、我会选择加点字的正确解释,并将序号写在括号里。(4分)更:改变、改换;再、又;经历;更加。1、少不更事( ) 2、更改( )处:地方;居住;处罚;跟别人一起生活、交往。1、处得来( ) 2、处以徒刑( )六、句子展示台。(10分)1、题西林壁的作者是宋代著名诗人苏轼写的。(修改病句) 2、这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的历史奇迹。(改为反问句) 3、我隐隐约约望见几座古老的城楼和城里的白塔。(缩句) 4、卡罗纳对我说:“你还可以拥抱你的妈妈,我却再也不能了。”(改为转述句) 5、三个小男孩把那口老泉清理了一下。(改为被字句) 七、我会根据学过的课文内容填空。(8分)送元二使安西渭城朝雨浥轻尘, 。 ,西出阳关无故人。1、诗题中“使”的意思是: 。2、诗句中“浥”的意思是: 。3、诗句中“尽”的意思是: 。4、这首诗表达了诗人对即将远去朋友的 之情。5、我还积累了两句表达送别之情的诗句:“ , 。”八、选择恰当的关联词填空。(8分)1、( )谁怎么呼唤,小猫( )不肯回来。2、兵马俑( )规模宏大,( )类型众多,个性鲜明。3、你的信使我很难过,( )为你的处境,( )为你的心态。4、( )植物的种子不会说话,( )我们有办法知道它们在太空中的经历。九、阅读短文,回答问题。(11分)有一天早晨,荷花池里的鱼儿猛地一跳,溅起来的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动,好看极了。一个孩子欢快地叫着说:“你们快来看哟,那荷叶上滚动着的水珠多美啊!简直像一粒粒珍珠呀!”水珠听了,得意地对荷叶说:“看看,都是我给你增添了光辉。人们来这里,不都是来看我的吗?” 荷叶微笑不语。太阳升高了,水珠被蒸发掉了,荷叶上只留下一块块泥印。1、写出下列词语的近义词或反义词。 (2分)近义词: 欢快( ) 反义词:增添( )2、请在横线上给短文加上适当的题目。 (2分)3、你能仿照“简直像一粒粒珍珠呀!”这句话的写法写一句话吗?, 。(2分)4、当水珠得意地夸耀自己时,荷叶为什么微笑不语? (2分) 5、文中 这句话我最喜欢。因为: (3分)十、我忘不了他(她)。(30分)这个人是谁?是什么原因让你忘不了他(她)?请你用一两件具体的事例突出这个人的优秀品质。做到内容具体,语句通顺,标点正确。答案一、笼罩 均匀 孤独 脾气 跨越 长廊 懒惰 依赖二、城砖 砖头 头发 发生三、拼音(音序) 乘法 部首 木 十画四、誉 名 魁 序 昂 胜 双 迫享誉世界 身材魁梧 不胜其烦 昂首挺胸五、 3、1、4、3六、1、题西林壁的作者是宋代著名诗人苏轼。 2、这样气魄雄伟的工程,在世界历史上不是一个伟大的历史奇迹吗? 3、我望见城楼和白塔。 4、卡罗纳对我说,我还可以拥抱我的妈妈,他却再也不能了。 5、那口老泉被三个小男孩清理了一下。七、客舍青青柳色新 劝君更尽一杯酒 1、出使 2、湿润 3、 完 4、依依不舍(恋恋不舍) 5、孤帆

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