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文档简介
练习二十四 复习旧知 课堂小结 课后作业 数学广角 鸡兔同笼 巩固练习 9 复习旧知 返回 图示法画图分析鸡和兔的数量 返回 列表法先从全是鸡开始 然后鸡的数量逐渐减少 兔的数量逐渐增加 返回 假设法假设全是一种动物 先求出其中一种动物的数量 然后求另一种的数量 返回 抬腿法让所有的动物都抬起一半的腿 或者两条腿 利用剩下的腿和头直接的关系求出兔的只数 返回 1 10张乒乓球桌上一共有34名同学在比赛 正在单打和双打的乒乓球桌各有几张 巩固练习 返回 1 10张乒乓球桌上一共有34名同学在比赛 正在单打和双打的乒乓球桌各有几张 双打 34 20 2 14 2 7 张 单打 10 7 3 张 答 正在单打的乒乓球桌有3张 正在双打的乒乓球桌有7张 返回 2 盒子里有大 小两种钢珠共30个 共重266g 已知大钢珠每个11g 小钢珠每个7g 盒中大 小钢珠各有多少个 假设法 假设全是大钢珠 小钢珠 11 30 266 11 7 330 266 4 64 4 16 个 大钢珠 30 16 14 个 答 大钢珠有14个 小钢珠有16个 返回 3 全班一共有38人 共租了8条船 每条船都坐满了 大船可以坐6人 小船可以坐4人 大 小船各租了几条 假设法 假设全是大船 小船 6 8 38 6 4 48 38 2 10 2 5 条 大船 8 5 3 条 答 大船租了3条 小船租了5条 返回 4 鸡兔同笼 鸡比兔多14只 共有136只脚 鸡 兔各有多少只 返回 4 鸡兔同笼 鸡比兔多14只 共有136只脚 鸡 兔各有多少只 136 2 14 2 4 18 只 18 14 32 只 答 鸡有32只 兔有18只 解答 返回 5 100个和尚吃100个馒头 大和尚一人吃3个 小和尚3人吃一个 求大 小和尚各多少人 思路分析 把100个馒头每4个分为一组 一共可以分为100 4 25 组 而100个和尚也正好分为这样的25组 在每组中 必有1个大和尚和3个小和尚 100 4 25 组 大和尚 1 25 25 人 小和尚 3 25 75 人 答 大和尚有25人 小和尚有75人 解答 返回 这节课你们都学会了哪些知识 课堂小结 1 鸡兔同笼问题可以用多种方法解答
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