各种时态的标志性词及其构成总结.doc

各种时态的标志性词及其构成总结1. 一般现在时肯定句：（1），主语+am,is ,are+其他 （2），主语+动词原形+其他（主语不是第三人称单数） （3），主语+动词第三人称单数+其他（主语是第三人称单数）否定句：（1）， （2）， （3），一般疑问句：（1）， （2）， （3），标志性词：seldom,often,sometimes,usually,always,at weekends,on Friday (morning),every (day，year)，时间和条件状语从句的从句部分2. 一般将来时：肯定句：（1），主语+will /shall+动词原形+其他 （2），主语+am,is,are going to +动词原形+其他否定句：（1）， （2），一般疑问句：（1）， （2），标志性词：tomorrow,the day after tomorrow,next(month,year,week ),in+一段时间（in two days，in three hours) ,in the future3. 现在进行时肯定句：主语+am,is,are+动词ing形式否定句：一般疑问句：标志性词：now,at present,at the moment,look,listen,sh,4. 一般过去时肯定句：（1），主语+was/were+其他 （2），主语+动词过去式+其他否定句：（1）， （2），一般疑问句：（1）， （2），标志性词：ago(two days ago,three hours ago),yesterday,the day before yesterday,in the past,just now,last(month,year,week),5. 过去进行时肯定句：主语+was/were+动词ing形式否定句：一般疑问句：标志性词：this time yesterday,at that moment,from 3 to 5 yesterday, when引导的时间状语从句的主句部分，while后面，6. 现在完成时肯定句：主语+have/has+动词过去式否定句：一般疑问句：标志性词：already,yet,just,ever,recently,never,for+一段时间，since+过去的时间，so far,in the past three years,各种时态下被动语态的构成1. 一般现在时：am,is,are+动词的过去分词2. 一般将来时：will be/am,is,are going to be+动词的过去分词3. 一般过去时：was/were+动词的过去分词4. 现在完成时：have/has been +动词的过去分词5. 含有情态动词：情态动词+be+动词的过去分词椒盐虾的做法材料：红椒，青椒各一个，蒜头一个，味好美椒盐，料酒，定粉，过程：1，剪去虾须，将虾用清水反复冲洗两遍后沥干，青红椒去蒂去籽后切成碎末 2，把虾放入盘中，淋入料酒搅匀，撒入干定粉搅匀，使定粉能够均匀的包裹在虾身上 3，大蒜去皮切碎末，锅中倒油，大火加热至4成热，放入蒜末，改成小火，炸至金黄色后捞出 4，锅中倒油，大火加热至7成，一只只的将虾放入油中炸至虾身变成橙色，捞出后充分沥干油份，锅中油倒出 5，将虾倒入锅中加热，撒入椒盐搅匀，倒入炸好的蒜末和青红椒碎末，翻炒几下即可。12种可能毁容的食品。 让双腿变瘦的7种食物。 7个生活习惯让你饭后不发胖1.如果脸上长出了讨厌的小痘痘,应该选择哪种食材? 酸奶2.皮肤上出现了毛孔粗大的问题,需要依靠什么来解决? 黄瓜3.秋冬季节,人们总会受到皮肤干燥的困扰,吃什么可以保持肌肤水份? 猕猴桃4.想要淡化色斑,除了化妆品.还可以吃什么来达到理想效果? 番茄5.想要拥有明眸的mm应该吃什么,才能让眼睛真正拥有动人魅力? 胡萝卜6.早晨喝一杯什么,最有利于解除便秘烦恼? 水7.女性常常受到体寒的困扰,用什么彻底解决问题? 生姜8.office lady工作压力大,常常感到肩膀酸痛,只要吃什么就可以大大缓解疼痛感? 杏仁9.吃什么可以增加女性荷尔蒙,使你青春常驻? 芝麻糊10.要想成为骨骼强健女性应该吃? 排骨汤11.指甲出现白色星星缺乏? 钙12.中老年女性关节痛食? 海米13.减肥吃? 豆沙面包14.茶饮对心情有好处? 大麦茶15.汤饮能缓解紧张? 酸辣汤16.面部浮肿吃什么? 冬瓜17.一整天对着电脑眼干吃什么? 香蕉18.上班族下午3点吃什么消除脑袋沉重感? 坚果巧克力19.有排毒功效的是? 山药 浅谈英语教学中差生的转化 四甲初中 唐春花 学习上的差生是指在学习上暂时落后的学生。差生的存在是必然的，每一所学校，每一个班级都会有一定数量的差生，在我们农村初中差生的队伍就更加庞大了。其实差生的形成是有原因的：有的是因为家庭方面的因素，有的是因为智力方面的因素，但更多的是因为学习习惯，学习态度，学习兴趣等方面的因素。因此，在英语教学中，如何转化差生是值得每个英语教师认真去思考，认真去探讨的问题。转化差生，对提高农村初中英语教学的整体水平有着举足轻重的作用。下面本人就结合本人十几年的教育教学工作经验，就这一问题谈谈自己的看法和体会。一，一定要让差生明确学习的目地大多数家长和学生认为学习英语毫无用处！他们认为他们以后不出国，不与外国人打交道，学英语没用！他们认为他们只要学好母语就行了。首先，现在中考，高考都要考英语。你英语不好，就进不了好的高中和大学。其次，英语是世界使用最广泛的语言，说不定你以后有钱了，出国旅游不也要用英语吗？再次，我们中国正朝着全球化迈进。以后如果你想找一份好的工作，这份工作和英语一点也没关系，这也不大可能吧？所以学英语势在必行！作为英语教师，我们首先要让学生明白这一点。二，切实提高差生课堂听课效率课堂效率是一个至关重要的因素。课堂上认真听了，课后作业你就自然会做了.作业会做了,你就对英语学习产生一定的兴趣.有了兴趣之后,你的成绩自然就提高了.所以,上课认真听讲是关键.课堂上一定要让你的思路紧跟着老师的思路,你的目光紧跟着老师的身影,你的手紧跟着老师的嘴巴.该记的一定要记,该写的一定要写,该思考的一定要思考,该发言的一定要踊跃发言.就像一句歌词所唱的“该出手时要出手!”如果你上课睡觉,玩手机,看小说书等,当然是不行的!每次上课看到有学生不认真听讲,我作为老师就感到心痛无比!三,切实提高差生课后作业的质量做作业是学生学习的一个很重要的环节!它是对所学知识的消化,巩固,提高和灵活运用。首先，作业一定要自己做，千万不能抄袭。抄是不能解决任何问题的！设想你平时作业可以抄，考试到哪去抄？就算你平时考试也能偷看到一点，那中考，高考时到哪去抄？所以，抄作业只是欺骗你自己，毫无意义！其次，作业一定要认真做，你所写出来的答案必须是经过你大脑的思考的，千万不能把做作业看成是一种任务。“任务式”的作业等于没做。因为考试时，不是写满就得分，而是写对才得分的！再次，作业做完，要养成一个自我检查的习惯。检查是对老师负责，更是对你自己负责。只有平时养成这个好习惯，考试才能有认真检查的习惯。做作业只有经过了这三个环节，你才能写出高质量的作业。四，注重培养差生的自信心和自尊心，施行同等教育本人认为，课堂上老师提问，不应该只喊成绩好的学生回答问题。对于一些简单的问题，应该多让差生回答，多给他们展现自我的机会，多让他们品尝成功的喜悦，使他们意识到自己也是可以学好的，自己也是班级中的一份子。课后，对差生多进行个别辅导，教会他们一些课堂上没有学会的知识。让他们有成就感，让他们感觉到老师对他们的爱与关怀，进而改变他们头脑中在学习上总是比别人差一等的印象，从而培养他们的自信心和自尊心，激励他们积极争取，努力向上。其实有好多差生差，并不是因为智力问题，而是因为基础差，学习方法不正确，学习上缺乏信心，不被同学理解等诸多因素。他们渴望得到老师的肯定，关心，爱护和信任。作为老师，我们应该善于发现机会，寻找机会，帮助他们解开心中的迷惑，解决学习上的困难，帮助他们树立“天生我才必有用”的信心和决心，化压力为动力，争取进步，争取成功，从而最终实现老师的愿望。五，多表扬，少批评众所周知，每个人，不管是大人还是孩子，都喜欢听好话。所以多表扬，少批评这一点对每个学生都很重要，尤其是对差生！我每次发默写本，发试卷，进行考试分析时，我都会表扬一批优秀的学生，同时也会表扬一批有进步的学生。如果一个学生，第一次默写对10个，第二次对12个，这就是一种进步。同时我也会趁机对这些学生提出更高的要求。如“你下次默到13个，就更好了！” “老师相信你一定可以的！”这样一来，他们就会觉得老师也喜欢他们的，老师并没有放弃他们。于是，他们对学英语也就有了一定的兴趣。都说兴趣是学习最好的老师，有了兴趣，还担心他们学不