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学习资料收集于网络，仅供参考小学六年级句子分类练习题2018.4一、 改病句。先选择病句的类型，再进行修改！八种病句的类型。a成份残缺；b词序颠倒；c用词不当；d前后矛盾；e搭配不当；f意思重复；g分类不当；h指代不明（1）他穿着一件白上衣，一顶白帽子。 （ ）（2）全班同学通过并讨论了春游活动计划。 （ ）（3）他的家乡是吉林松花江人。（ ）（4）爸爸买了黄瓜、西红柿、茄子等水果。（ ）（5）我最爱看舞蹈和音乐。（ ）（6）东方儿童这个电视节目对我很感兴趣。（ ）（7）老师经常鼓励我们好好学习和读书。（ ）（8）足球比赛增加了各班同学之间的友谊。（ ）（9）老师每次提问，小华总是首先第一个举手发言。（ ）（10）李秘书记录并听取了会议的发言。（ ）（11）踏一条幽径，独自一个人单独去访问我的朋友。（ ）（12）伯父逝世已经整整10年多了。 （ ）（13）这台录音机外观很美，很实惠。 （ ）（14）拾金不昧的好品质值得我们学习。（ ）二、缩句（1）天空中的云彩悠悠地向远方飘去。（2）松树上的小苍蝇展开了柔嫩的绿翅膀。（3）满载旅客的列车飞一般地驶向偏僻的山区小站。（4）这个单元的内容深深地感动了我。（5）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（6）一个满怀失望的年轻人千里迢迢来到法门寺。（7）她是音乐学院最有声望的教授。三、按要求改写句子（1）但是有一点是可以肯定的，计算机越来越“神”。 改为双重否定句：_（2）李老师这样关心我，让我十分感动。 改为反问句：_（3）小明说：“我今天不能参加课外活了，你能给我向老师请假吗？”改为转述句：_（4）小华对妈妈说：“咱们邻居张叔叔参加健身大赛得奖了。”改为转述句：_（5）妈妈说：“我希望你这次能考出优异的成绩。”改为转述句：_（6）也许我会用心去感受这音乐，我能做你的听众吗，每天早晨？改为陈述句：_改为反问句：_（7）我们要是能听听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！改为陈述句：_改为反问句：_四、用恰当的关联词语将下面两句话连成一句话。地球上有适合的条件。生命能够生存。_我家的电脑能看DVD。我家的电脑能听CD。_我们破坏了地球。我们别无去处。_我很喜欢这本书。我没有钱买。_五、按要求写句子。1、这个问题不能不讲清楚。（换个说法，意思不变） 2、小华对妈妈说：“咱们邻居张叔叔参加健身大赛得奖了。”（改为转述句） 3、例：这山可真高。 这山可真高，快要把青天刺破了。（仿写）今天的电影太感人了， 4、例：对我来说，一本书就像
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