人教版（新课程标准）2019-2020学年度小学语文五年级下学期中段综合练习试卷（I）卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年度小学语文五年级下学期中段综合练习试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 听力题 (共1题；共10分)1. （10分）请认真听录音两遍，然后完成下列小题。 （1）贵州有（ ）之称。A . 避寒圣地B . 避暑之都C . 美丽王国（2）贵州最具代表性的文物古迹为建于明朝万历年间的（ ），现己成为贵阳山城的象征。A . 岳阳楼B . 黄鹤楼C . 甲秀楼（3）贵阳的年平均气温约为（ ）。A . 15.3B . 15C . 16（4）下列说法中不正确的一项是（ ）A . 贵阳的黔（qin）灵山弘福寺是贵州佛教第一大丛林。B . 在贵阳市内，有古树参天、泉水清澈、人猴同乐的大型城市综合性公园黔灵园。C . 贵阳有王学圣地、明代哲学家和教育家王安石读书悟道和讲学之所修文阳明洞。（5）贵阳吸引五湖四海游客的原因不包括（ ）A . 气候得天独厚，四季宜人B . 有着一望无际的大草原风光C . 山清水秀，历史悠久，文物古迹众多二、 读一读，写一写 (共1题；共8分)2. （8分）用课文中的多音字组词。冠un _漂pio _un _pio _鲜xin _看kn _xin _kn _三、 选择题 (共5题；共10分)3. （2分）下列四组音节，都是整体认读音节的一组是（ ） A . wu wo si yingB . yue yu zhi yunC . chi ri yang yue4. （2分）下列词语中的“川”字，有一个与其他三个意义不同，请选出来。（ ）A . 川流不息B . 高山大川C . 一马平川D . 百川归海5. （2分）请选出没有语病的一句（ ）。 A . 这庄严的宣告使全中国人民的心一齐欢呼起来。B . 岸英同志为了人民的事业在朝鲜战场上光荣殉职和牺牲了。C . 下午三点整，参加成立典礼的群众全部都到齐了。D . 毛主席夜以继日地废寝忘食地为解放全中国的事业操劳着。6. （2分）王昌龄出塞“秦时明月汉时关”中所用修辞手法为（ ）A . 比喻B . 互文C . 夸张D . 谐音7. （2分）下面的诗句中依次填入的花名是（ ）满园春色关不住，一枝_出墙来儿童急走追黄蝶，飞入_无处寻。忽如一夜春风来，千树万树_开。竹外_三两枝，春江水暖鸭先知。A . 桃花 红杏 菜花 梨花B . 红杏 菜花 梨花 桃花C . 桃花 梨花 红杏 菜花D . 菜花 桃花 梨花 红杏四、 积累运用 (共1题；共6分)8. （6分）我会根据课文内容填空。 （1）两岸猿声啼不住，_。 （2）读书百遍，_。 （3）窗含西岭千秋雪，_。 （4）这肥皂泡很_，_，在那_的球面上乱转。 五、 口语交际 (共1题；共5分)9. （5分）写一段话，用上“哪儿哪儿”“不管不管总是”这些词语，夸夸边疆建设者或我们的子弟兵人民解放军。六、 阅读理解 (共2题；共20分)10. （16分）阅读与感受。 别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫,弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址,一定要排水(优秀 优良),并且有(温和 温柔)的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的,从大厅一直到卧室。（1）画去选文中括号里用得不恰当的词语。 （2）文段中画横线的句子运用的说明方法是（ ） A . 举例子B . 作比较（3）“蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安”在文段中的作用是_,蟋蟀“不肯随遇而安”具体表现在_、_、_。 （4）“慎重”的近义词是_。蟋蟀选择住址的条件是_和_。 （5）这段话主要写了（ ） A . 其他昆虫是怎样选择隐蔽场所的。B . 蟋蟀住宅的特点。C . 蟋蟀和其他昆虫住宅的不同点。11. （4分）阅读下文，回答问题小鸡们跟着老母鸡跑，就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄（zhu），有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。（1）这篇短文共有_话。 （2）短文里写了_和_。 （3）小鸡们冷了就会躲到_。 七、 整本书阅读 (共1题；共5分)12. （5分）青铜葵花中，嘎鱼父子俩为什么到青铜的家大闹呢？结果如何呢？ 八、 习作 (共1题；共5分)13. （5分）笔下生辉。题目：我陪爸妈逛超市把你和爸妈逛超市时发生的有趣的事写下来，内容要具体，叙述要清楚，写出自己的真情实感。不少于400字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 听力题 (共1题；共10分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、二、 读一读，写一写 (共1题；共8分)2-1、三、 选择题 (共5题；共10分)3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、四、 积累运用 (共1题；共6分)8-1、8-2、8-3、8-4、五、 口语交际 (共1题；共