小学数学人教2011课标版二年级二年级数学上练习五.docx_第1页
小学数学人教2011课标版二年级二年级数学上练习五.docx_第2页
小学数学人教2011课标版二年级二年级数学上练习五.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课题：练习五教学内容：教材P29,30教学目标：知识与智能通过联系巩固连加，连减以及混合的计算方法，正确地进行笔算。过程与方法让学生进一步巩固连加，连减以及混合的计算方法，提高学生计算的熟练程度。情感态度与价值观在学生学习过程中，培养学生认真审题，互帮互学的良好习惯。教学难点：能正确地对连加，连减以及加减混合的算式进行计算，提高计算能力。教学重点：能正确地对连加，连减以及加减混合的算式进行计算，提高计算能力。教学方法:讲解法，指导法，练习法教学手段：教科书，班班通教学过程：一， 导入课题：同学们上一节课我们学习了连位数的加减法和混合计算，这节课呢，我们一起学习两位数加减和混合计算的有关练习题好不好？二， 指导练习1. 教材29页练习五第5题。2. 教材30页练习五第6题。3. 教材30页练习五第8题。三， 课后小结：今天这节课我们复习了连加，连减以及加减混合运算的算式题，大家在掌握笔算方法的同时，应养成细心认真的习惯，努力提高自己的计算能力。板书设计：练习五5 4+ 1 1 8（7 2 ）-4 1（3 1 ）布置作业：教材30页练习五第7题。课后反思：
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论