人教版（新课程标准）一年级下册 第27课 两只小狮子 同步测试C卷.doc

人教版（新课程标准）一年级下册 第27课 两只小狮子 同步测试C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 给下面的字加一部分，组成新字在组词 (共1题；共4分)1. （4分）词语巧积累。平心_ 晕头_自得 不声_二、 比一比，再组词 (共1题；共11分)2. （11分）我会选字填空。触 贴 巴 爬 拉 变爬山虎的脚_着墙的时候，六七根细丝的头上就_成小圆片，_住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎_一把，使它紧_在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上_。爬山虎的脚要是没_着墙，不儿天就萎了，后来连痕迹也没有了，_着墙的，细丝和小圆片逐渐_成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚_在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想_下爬山虎的一根茎。三、 读读说说 (共6题；共35分)3. （6分）整理乱句，把正确的序号写在句前的横线上_一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。_鲁班一心想为人们做个既能挡雨又能遮太阳的东西。_很久以前，世界上没有伞。_于是，他就照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。_后来，鲁班终于想出了好办法，制造出了现在这样的伞。_鲁班的妻子瞧着伞，高兴地说：“要是能让它收起来就好了。”4. （6分）我给句子排排队。_我急得大哭。_可惜正月过去了。_他也躲到厨房里。_闰土须回家里去。_哭着不肯出门。_但终于被他父亲带走了。5. （7分）整理下列排列错乱的句子，连句成段 _不知走过了多少地方。_他常常教育我们。_王大爷70多岁了，他身穿一件蓝棉袄，头带一顶旧棉帽。_在解放战争中，他常推着小车为前方送小米、面粉。_他仍然保持着艰苦朴素的生活习惯。_他现在身体还是那么结实硬朗，曾四次被评为“支前模范”。_我经历过新旧两个社会，知道幸福生活来之不易。你们可要珍惜呀！6. （5分）整理下面的句子，并写上序号。_小鸡、小猫、小狗玩捉迷藏。_它们玩得可真开心！_客人们都来了。_小羊、小牛比赛跑步。_今天，小鸡请小伙伴来家里玩。7. （6分）根据课文内容排列下列句子_普罗米修斯受到了最残酷的惩罚。_普罗米修斯盗取火种，小心翼翼地带到人间。_普罗米修斯获得了自由。_众神的领袖宙斯得知此事，大发雷霆。_地球上没有火种，人类在无边的黑暗中度过了一个又一个漫长的夜晚。_希腊大英雄赫拉克勒斯射死凶残的鹫鹰，救了普罗米修斯。8. （5分）排序_过了几天，菜苗长出来了。_星期天下午，大家来到一块荒地上。_不到半天，就把地整好了。_我们在新翻的土地上，撒上菜籽。_大同学拔草、刨地，小同学捡石头。四、 照样子，写句子。 (共1题；共3分)9. （3分）我会根据课文内容填空，并照样子写句子。（1）被困的小鱼，也许有_，甚至有_。（2）甚至 _五、 阅读短文，回答问题。 (共1题；共23分)10. （23分）阅读下文，回答问题生命的启示有一个人，他有四个儿子。他希望、他的儿子能够_，所以，他依次给四个孩子一个问题，要他们分别去远方看一棵树。大儿子在冬天前往，二儿子在春天，三儿子在夏天，小儿子则是在秋天前往。当他们都回家之后，他把他们一起叫到跟前，让他们形容自己所看到的情景。大儿子_说：“我发现那棵树很丑，枯槁、扭曲。”_我认为不是这样子的_二儿子_说_这棵树被青青的嫩芽覆盖了_充满_了希望_“树上花朵绽放、充满香气，看起来十分美丽，这美景是我从来没有看过的！”三儿子_说。小儿子不同意他们三人的说法。他说，树上结满了果子，累累下垂，充满了生气与满足。这个人就对他四个儿子说：“_你们只看到这棵树一个季节的风景，_你们四个的感受不一样。”他告诉儿子们不可用一个季节的风景来评判一棵树或是一个人，关于一个人的内在实质是怎样的，还有一个人生命的欢愉、喜乐、爱，只有在经历过所有季节之后，才能衡量。如果你在冬天的时候就放弃，你就会错过你生命中春天的企盼、夏天的美丽、秋天的收成。你不要让一个季节的痛苦毁掉其他季节的喜乐。（1）选择下列合适的内容将其序号填入第自然段空白处。有一个人，他有四个儿子。他希望、他的儿子能够_，所以，他依次给四个孩子一个问题，要他们分别去远方看一棵树。A . 亲近大自然、热爱大自然B . 学会不要太快对事物下结论C . 团结协作，共同面对困难（2）给第自然段加上标点。_我认为不是这样子的_二儿子说_这棵树被青青的嫩芽覆盖了_充满了希望_ （3）仔细读一读三个自然段，然后在横线上填上恰当的提示语。大儿子_说二儿子_三儿子_说（4）在第自然段横线上填上合适的关联词语。个人就对他四个儿子说：“_你们只看到这棵树一个季节的风景，_你们四个的感受不一样。”（5）按要求改写句子。改为反问句：你不要让一个季节的痛苦毁掉其他季节的喜乐。改为把字句：这棵树被青青的嫩芽覆盖了。（6）儿子们听了父亲的话，可能会有怎样的感想呢？请你用简要的语言写下来。 （7）文中的故事，给了我们好多生命的启示，如：“_”（填原文中的一句话）就是启示之一。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 给下面的字加一部分，组成新字在组词 (共1题；共4分)1-1、二、 比一比，再组词 (共1题；共11分)2-1、三、 读读说说 (共6题；共35