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文档简介
龙湾区中小学心理健康教育2009年总结和2010年计划在2009年里,以教育部中小学健康教育指导纲要为指导,按照省、市业务部门和龙湾区教育局的总体部署和要求,以有效维护中小学师生心理健康和学生个性发展为目标,坚持心理健康教育的学科渗透主渠道和辅导活动课基本方式的推进方向,切实加强中小学心理健康教育教师队伍建设和提高心理健康教师的心理辅导专业水平、自我心理调节能力,扎实推进学校心理健康教育中心建设,为实现区域教育均衡发展和教师专业素质发展而努力。一、2009年主要成效研制了龙湾区农村中小学教师“领雁工程”中小学心理健康教育上岗资格培训实施方案和龙湾区农村中小学教师“领雁工程”中小学心理健康教育骨干教师培训实施方案。举办了“”第三期中小学心理健康教育教师上岗C证资格培训班,共录取全区380位中小学、幼儿园教师,实际受训374位教师,371位教师参加并通过了浙江省中小学心理健康教育教师上岗合格证书考试。其中区实验小学、状元三小、瑶溪三小、金岙小学、黄山小学、黄石小学、天河一小、天河二小、沙城一小、沙城二小、沙城三小、天河中学、沙城中学等13所学校组织280多位教师全员心理健康教育培训。目前,我区共有12位专职、8位专业、2位国家二级咨询师,5A、23B、624C和若干试用证,有证教师比达26100。在2009年里,龙湾区心理健康学科骨干4人,龙湾区课改之星2人,温州市心理健康学科骨干2人,温州市非心理健康学科骨干2人(兼职心理健康教师)。4月15日隆重举行专题研讨会,向全市介绍了龙湾区积极推进心理健康教育的做法,编辑“加强中小学心理健康教育,积极促进心育教师专业成长”文集。积极开展推进中小学心理健康教育的途径和方式的研究、中小学心理教育教师专业成长的实证研究、中小学心理健康教师专业素质培训与发展的实践研究等研究。二、2009年具体举措立足“培训、研训、管理、研究”谋发展培训心理健康教育培训经上学期与省特级教师钟志农老师、温州市教师教育院吴郁葱老师等协调,研制了2009年区农村中小学“领雁工程”心理健康教育C证资格培训班和骨干高级培训班培训方案。于7月4日-13日分别在天河中学、区实验小学、沙城二小三所学校成功举办了为期8天区农村中小学教师 “领雁工程”第三期心理健康教育教师上岗C证资格培训班的心理健康教育理论专题培训。于7月14日在区实验小学承办了浙江省中小学心理健康教育教师上岗合格证书龙湾区2009年考试,全区371位教师参加并通过了上岗资格合格考试。龙湾区第三期农村中小学心理健康教育教师上岗C证资格培训班辅导活动课教学研讨活动分别于9月22日、23日、24日按学段与区域在沙城中学、区实验小学、沙城二小举办,开设和开出了张天津共同撑起一片蓝天、王苗苗开启智慧之窗-提高课堂注意力 、张佐旭生命的种子、张丽芬都是一家人有话好好说、林跃仁心解码、孙作金心静自然凉克服考试焦虑辅导、林钮我有多特别等七堂心理辅导活动课。2009年新分配的三位心理健康教师和研究中心组学员分别就近选择一个培训点参加一天的研讨活动。心理教育教师培训为了落实浙江省“领雁工程”的精神,切实加强我区中小学心理健康教育教师队伍建设,进一步提高骨干教师队伍的素质和能力,根据龙湾区农村中小学教师“领雁工程”中小学心理健康教育骨干教师培训实施方案,决定选拔和举办龙湾区中小学“领雁工程”心理教育骨干教师高级研修班。各中小学推荐了31教师参加区“领雁工程”心理教育骨干教师高级研修班。区中小学教师“领雁工程”心理健康教育高级培训班现场设计考核及组班为了有效选拔龙湾区中小学“领雁工程”心理教育骨干教师高级研修班成员,组织了龙湾区中小学“领雁工程”心理教育骨干教师高级研修班现场教学设计考核。2009年11月10日下午1400-1600。龙湾区实验小学(状元镇耐宝路)。沙城二小孙作金、状元三小白秀云、龙水一小林钮、龙湾二幼张慧君等4人参加第三期浙江省学校心理健康教育教师A级资格证书培训班。推荐永强中学章蓉莲、永中中学陈秀华等7人参加温州市第三期中学心理健康教育教师B证培训班德育骨干教师培训于3月27日下午在温州大学继续教育学院举行龙湾区农村中小学“领雁工程”第一期德育骨干教师培训班开学典礼,之后开展为期两周的教学实践和暑期理论培训。于9月29日举办龙湾区农村中小学“领雁工程”第一期德育骨干教师培训班课题开题论证报告会,开始了一学期的课题研究,并于2010年1月9日举行了研究成果答辩。研训开展研究中心组活动,探索课程建设。3月11日在瓯海区实验小学联合举行龙湾瓯海“两区”中小学心理健康教育联谊活动。沙城二小孙作金开出了说“话”让我欢喜让我忧研讨课。区首届中小学心理健康教育研究中心组学员“两区”联谊活动。组织区首届中小学心理健康教育研究中心组第六次活动参加温州市第三期心理健康教育研修班第三次活动关于心理辅导活动课的专家讲座,以有效促进和实施中小学心理辅导活动课。于5月19日在区实验中学举行温州市第三期心理健康教育研修班第三小组研讨活动暨龙湾区首届心理健康教育研究中心组第七次活动。这次活动,也是温州市第三期心理健康教育研修班第三小组研讨活动,也是龙湾、瓯海、洞头两区一县的联谊活动。共开出了四堂研讨课,我区沙城中学杨春燕老师、实验中学陈佳老师分别开出了做学习的主人、目标与人生辅导课,瓯海区洪巨燕老师开出学习四化辅导课,洞头苏有尊老师开出阳光总在风雨后辅导课。于6月10日(星期三)下午在海滨一小举行龙湾区首届心理健康教育研究中心组第八次活动暨中小学心理健康教育教师专业成长的研究课题活动。瑶溪三小 占西西、海滨一小 陈晓飞分别开出阳光总在风雨后 (六年级)给习惯把把脉(四年级)两节心理辅导课。在龙湾区第三期农村中小学心理健康教育教师上岗C证资格培训班辅导活动课教学研讨活动(9月22日、23日、24日)中,分别组织研究中心组学员共同参与研讨,引领和促进中小学教师对心理辅导活动课的理解和把握。参加温州市第三届中小学心理健康教育研修班第五次活动为提高心理健康教育骨干教师的心理辅导活动课实践操作能力和评价能力,完善心理健康教育课程。我区相关市研修班学员按期参加温州市第三届中小学心理健康教育研修班第三小组暨两区一县活动(11月20日瓯海)及研修班第五次活动(11月26-27日苍南龙港一中)。加强实验基地学校建设,突现学校行为。区首届心理健康研究中心组第十一次活动并筹划区首批中小学心理健康教育实验基地交流研讨会。为有效总结我区学校心理健康教育工作经验,深入研究中小学心理健康教育教师队伍建设,推进我区教育现代化事业发展,11月24日下午在状元三小举行了龙湾区中小学心理健康教育实验基地建设研讨会暨首届研究中心组第十一次活动。研讨主题:中小学教师与心理健康专业素质。在4月15日在横街学校的龙湾区中小学心理健康教育建设专题研讨会上,各实验基地学校对自身心理健康教育建设制作了展板并予以展示、参观。组织主题研训活动,引领学科发展。3月4日在温州二十中举办了龙湾区“中小学辅导网心理辅导专区”平台应用培训会,市电化教育馆专家基于“中小学辅导网心理辅导专区”平台开展心理课程和心理咨询的方法专题培训,区教师发展中心蔡海平老师基于网络的中小学心理健康教育专题讲座。4月15日在横街学校隆重举行龙湾区中小学心理健康教育建设专题研讨会。温州市心理健康教育指导中心秘书长、温州市教育教学研究院研究员徐慧珠、龙湾区教育局副局长、龙湾区心理健康教育指导中心主任王学朝、区教师发展中心主任曾国眼和各县(市、区)心理健康教育负责人出席了研讨会,我区各中小学心理健康教育分管校长、中心主任(辅导站站长)、教研组长、首届研究中心组学员和全市骨干教师200多人参加了研讨会。与会人员首先观看实验基地学校心理健康教育建设展板、参观了横街学校心理辅导活动室和咨询室,然后开展专题研讨,六位学校代表和心育教师分别作了学校建设、专业成长主题发言,徐慧珠研究员作了研讨总结和点评。王学朝副局长作了重要讲话。积极开展中小学心理健康教育教师专业成长的实践研究、推进中小学心理健康教育的途径和方式研究等课题研究,以课题研究带动全区心理健康教育科研训工作。并顺利承办温州市中小学心理健康教育指导中心负责人会议,蔡海平老师介绍了我区积极推进心理健康教育的几点做法。为推进学校心理健康教育课程建设,进一步提高我区中小学心理健康教育教师的心理辅导活动课设计和实践操作能力、课堂教学水平。举办区2009年中小学心理健康教育辅导活动优质课评比,经学校推荐、合作学校预选和教案初评、上课决赛(6月3-4日;中学组:永中中学、永强中学,小学组:永中二小),共评出一等奖3名、二等奖5名、三等奖6名。有33人报名参加中小学心理辅导活动优质课评比。组织召开龙湾区中小学心理辅导站站长会议于9月16日(星期三)下午在永中二小召开龙湾区中小学心理辅导站站长会议。会议上,永中二小张玉香校长作了学校心理辅导站建设的有效措施工作经验交流,与会学校汇报2008学年心理健康教育工作总结和2009学年工作计划,并布置了龙湾区心理健康教育科研训学期工作。从对与会人员的交谈和了解,发现大多并非所谓的心理辅导站站长,而是学校的一些骨干或者教研组长或者是普通教师。学校里心理健康教育仍然是很随意的,甚至个别学校的总结与计划都是另时编造的,一些还与所谓的教研组总结、计划没有什么区别。可见心理健康教育并没有真正纳入学校的发展计划。举行2009年中小学(幼儿园)心理辅导活动课优秀设计评比活动根据关于举行2009年中小学(幼儿园)心理辅导活动课优秀设计评比活动的通知(龙师函2009163号)文件,收到学校推荐的63篇教学设计,评出并公示龙湾区优秀设计。同时,选送龙湾一幼郑和生命教育-我的生命来自父母、龙湾中学沈雪芳青春期的故事-高中生异性交往辅导等10篇优秀教学设计送市参评。其中假如幸福的话,就请拍拍手区实验中学陈佳将参加温州市优质课评比并获得一等奖及3名二等奖、3名三等奖。在温州市2009教学论文评比获得心理健康项目1个二等奖、2个三等奖。协调德育活动组织,促进教育和谐。协助区教育局政工科组织2009年上半年温州市德育名师大讲堂活动,做好横街小学、温州二十中两个网络视频收视点的收看、组织。协办温州市首期德育骨干教师研修班第四次活动在我区永中三小举行,永中三小范玲玲、龙水一小林 钮两位老师分别开出小学德育课永生的眼睛和心理辅导课珍爱自己。在温州市2009教学论文评比获得德育项目2个二等奖、2个三等奖。转发温州市教育教学研究院开展“晴朗六月”考前心理辅导活动的通知。组织并要求各中小学、幼儿园及时登陆温州市中小学辅导网组织并参与“晴朗六月”相关活动,活动有毕业生家长考前心理讲座、学生考前减压空中课堂、网上心理咨询、沙盘游戏治疗和电话咨询。管理组织并完成浙江省2009年上半年心理健康教育教师上岗资格证书申报、审核和推荐。经教师申请、学校推荐、区指导中心审核,同意永中一小王燕等3位教师、元庄小学章双双等19位教师向温州市中小学心理健康教育指导中心推荐省心理健康教育教师上岗B证、C证申报。经省、市心理健康教育指导中心考核,我区又有24位教师获取浙江省中小学心理健康教育C级资格证书(有效期限:2009年07月-2012年07月)、6位教师获取浙江省中小学心理健康教育B级资格证书。组织浙江省2009年上半年心理健康教育教师上岗C证验证。各小学教师的C证验证安排在4月9日,中学、幼儿园等教师C证验证安排在4月10日。经验审,准予屿田小学诸东微等十三位C证(试用证)教师续证三年,同时要求各中小学加强对C证的管理和年度考核,尤其对部分未及时参加验证的C证督促与管理。组织并完成2009年下半年心理健康教育教师上岗资格证书审核并报送省市指导中心接温州市心理健康教育指导中心的通知,经对今年下半年申报的心理健康教育教师C证申报材料的审核,横街学校林晓微等268位教师被批准参加温州市2009年下半年中小学心理健康教育教师上岗C证资格面试、区实验中学陈佳被批准参加温州市2009年下半年中小学心理健康教育教师上岗B证资格面试。承办浙江省2009年下半年心理健康教育教师上岗资格证书C证面试考核于12月19日在温州二十中举行龙湾区教师心理健康教育教师上岗资格证书C证面试考核。将与温州市心理健康教育指导中心,一起承办被批准的我区横街学校林晓微等268位教师参加的温州市2009年下半年中小学心理健康教育教师上岗C证资格面试。经考官们认真、负责评定,我区2所高中、6所初中、25所小学、3所幼儿园的255位中小学教师参加了C证面试,其中过C证面试225人,最高得分为90分,获优秀等级18人,30人不及格。研究完成中小学心理教育教师专业成长的实践研究课题结题并送审。完成由蔡 海 平老师主持的温州市2008年教科规划基础教育课题(ALW0803)、温州大学2008年面向基础教育重点研究项目(08JCA010)中小学心理教育教师专业成长的实践研究。按预期计划于2009年8月完成结题并送市参评。2009年11月获温州市2009年教科规划课题成果三等奖。完成省培训重点课题中小学教师心理健康素质培训与发展的实践研究的结题并送审。完成由蔡 海 平老师主持的浙江省“十一五”中小学教师及校长培训研究重点课题(ZJGX08A038)中小学教师心理健康素质培训与发展的实践研究。按预期计划于2009年12月完成结题并送省参评。开展中小学教师心理健康专业素质培训与发展的实践研究研究完成浙江省教科规划2009年度课题中小学教师心理健康专业素质培训与发展的实践研究子课题申报、征集,经评审同意龙
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