河北省唐山市七年级政治下册 第三单元 正确认识社会 第十课 缤纷复杂的社会课件 陕教版.ppt_第1页
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文档简介

第十课缤纷复杂的社会第二目七嘴八舌说变化 地位 作用 看看社会万花筒七嘴八舌说变化 教材内容 1 成长中的我 2 我与他人 3 我与社会 4 我与国家 第九课社会 集体中的我 第十课缤纷复杂的社会 第十一课有序的社会 教学目标 情感 态度 价值观 感受社会生活的发展变化和绚丽美好 培养学生热爱社会 热爱生活的情感 能力 进一步培养学生观察 感受 体验社会生活的能力 知识 了解社会生活是变化发展的 会越来越美好的 学生 日常生活 衣食住行用 休闲方式 社会新时尚 社会生活是变化发展的 是会越来越好的 教学重点 学生 社会 走进 变化 生活 教学难点 感受 观察 培养 教学设计 1 教学思路设计2 教学过程设计 1 课程构想 2 教法 学法 引导 点拨 激励 辅助分析归纳 实践调查 交流讨论 举例分析 归纳总结 课前 学生社会生活变化 课上 1 交流2 讨论3 列举4 小结5 巩固 交流 讨论 休闲方式 过去 现在 列举 社会新时尚 看看我们的家庭 看看我们的生活 观察周围的世界 你能得出什么结论 我们的衣 食 住 行 用和以前相比有了很大变化 社会生活发生了很大变化 我们的生活变的越来越好了 我们的生活还会更美好 阅览人生 猫眼看变化 教学反馈 1 注重社会实践活动的指导2 适时进行教学点拨 激发学生情感共鸣 教学反思 1 组织学生走入社会 感悟生活 2 通过由学生的调查 交流 讨论 列举 归纳等方式 完成教学任务 3 相信学生的能力 把课程的主动权充分交给学生 4
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