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文档简介
XXXX学年度第一学期八年级历史授课计划学习习惯分析学生知识能力八年级学生，思维比较敏捷，有的学生也喜欢刨根问底，也有的学生对历史这门学科是置之不理，提不起兴趣来，学习目的不明，缺乏主动性，综合分析能力有待提高。教学目的任务1、强化落实新课程理念，突出学生的主体意识。2、关注中考，建立更加有效的历史教学模式。3、实质性地开展课题研究，少一些形式，多一点具体的内容。教重点难材点重点：重视学习结果，更要重视学习过程、使学生在学习基本知识和基本技能的过程中学会学习难点：注重情感、态度、价值观的培养，培养学生法律意识，认识到法制、法治的重要性；激发学生学历史的兴趣；引导学生发现问题、探索猜想、分析论证个教研专人题一趣二疑三主完成任务的措施1、加强集体备课和教研活动，认真专研教材；2、立足基础，精心设计练习，有针对性的解决学习中存在的不足；3、及时检验当堂学习效果，以确保基础知识掌握牢固；周次日期主要内容负责人19.19.3第一课29.49.10第二、三课39.119.17第四课（中秋节放假）49.189.24单元复习测验59.2510.1第六、七课610.210.8国庆节休假710.910.15第八、九课810.1610.22第十、十一课910.2310.29第二单元复习检测1010.3011.5第十三、十四课1111.611.2期中复习考试1211.1311.19第十五、十七课1311.2011.26第十八、十九课1411.2712.3第二十课、单元复习1512.412.10第二十二、二十三课1612.1112.17第二十四课1712.1812.24单元复习1812.2512.31复习、练习191.11.7期末复习201.81.14期末考试211.151.211.18放寒假经过团队的努力整理，本司已为网友
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